【題目】青少年長(zhǎng)期挑食、偏食易造成（ �。�

A. 貧血 B. 急性胃炎、腸炎 C. 缺乏某些營(yíng)養(yǎng) D. 腸梗阻

【答案】C

【解析】青少年挑食、偏食都是非常不良的習(xí)慣，對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育極不利，挑食容易造成維生素缺乏，一旦缺乏任何一種維生素，就會(huì)造成維生素的缺乏癥，影響身體的健康和疾病的康復(fù)，挑食會(huì)導(dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)素的攝入不足或過量，造成體質(zhì)虛弱抵抗力差，容易生病或是過度肥胖，嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，從而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，主要成因來自于化石燃料的燃燒。低碳生活可以減少化石燃料的燃燒，減少PM2.5的釋放。作為中學(xué)生，你能為低碳生活做些什么呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某小組同學(xué)在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)題意回答下列問題。

（1）請(qǐng)推測(cè)一下第1組發(fā)芽情況為①___________； 第2組發(fā)芽情況② __________，原因是 ______________

（2）如果以1號(hào)瓶和__號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可證明種子萌發(fā)需要適宜的溫度。

（3）在適宜條件下，將實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，每次的種子數(shù)均為100粒，每次發(fā)芽的種子數(shù)量分別是92、95、98,該種子的發(fā)芽率為____%

（4）將大豆種子炒熟，在外界環(huán)境條件適宜的情況下播種，沒有萌發(fā)，最可能的原因是________

A．缺少水分B．缺少空氣C.溫度不適宜D．胚不是活的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是（ �。�

A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 垂體 D. 胰臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題。

（1）甲到乙圖的過程中，切割葉片的方法是_______________

A．迅速地一次切割B．緩慢地切下 C.迅速地來回切割D．緩慢地來回切割

（2）丙圖A中有導(dǎo)管能運(yùn)輸________和無機(jī)鹽，B是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的 空腔叫做_____。植物通過B可以吸進(jìn)二氧化碳，釋放_____，進(jìn)行光合作用。還可通過B散失大量的水分，即進(jìn)行_____作用。

（3）丁圖中光合作用的場(chǎng)所是_____；擠壓水果可以得到果汁，這些汁液來自于丁圖中___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年初新型冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”）疫情在我國(guó)爆發(fā)。新冠肺炎屬于傳染病，其病原體為嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒2（簡(jiǎn)稱“新冠病毒”）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）新冠病毒與人體內(nèi)的大腸桿菌相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。

（2）新冠肺炎疫苗研制成功后，接種到健康人體后，主要目的是引起機(jī)體發(fā)生________免疫反應(yīng)。這種預(yù)防傳染病的措施屬于________________________。

（3）某人（未患過新冠肺炎）有發(fā)熱、咳嗽、肺部發(fā)炎等癥狀，除了檢測(cè)其體內(nèi)含有新冠病毒外，還可以通過檢測(cè)其體內(nèi)含有________________（答出一種即可）確診其患有新冠肺炎。

（4）新冠肺炎痊愈者短期內(nèi)不容易再次被新冠病毒感染，原因是_________________。

苯丙酮尿癥與新冠肺炎不同，屬于遺傳病。小王的妹妹患苯丙酮尿癥且家族史中還曾出現(xiàn)過此病患者，小張的家族史中未出現(xiàn)過此病患者，于是小王和小張婚前向醫(yī)生進(jìn)行了咨詢。圖是醫(yī)生根據(jù)他們家族患苯丙酮尿癥的情況繪制的遺傳系譜圖（不考慮基因突變的因素）。請(qǐng)回答下列問題：

（5）通過遺傳系譜圖可推斷出苯丙酮尿癥是受_________________基因控制的遺傳病。

（6）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則小王的基因組成為_________________。

（7）假如你是醫(yī)生，預(yù)測(cè)他們生育的后代患苯丙酮尿癥的情況及理由是：______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B. 每一個(gè)生物物種都是一個(gè)基因庫

C. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施

D. 我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中1過程表示 ，2過程表示 ，3、4過程表示 。

（2）通過圖中3、4過程可以看出， 是組織形成的必需過程。

（3）3過程形成植物的 組織，4過程形成植物的 組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對(duì)平衡稱為碳氧平衡。下列人類活動(dòng)最有利于維持碳﹣﹣氧平衡的是（ ）

A. 大力植樹造林

B. 發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)

C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖

D. 減少農(nóng)藥使用量

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