【題目】下面哪項(xiàng)不屬于生物防治

A. 利用螵蟲(chóng)防治棉蚜 B. 放養(yǎng)麻雀消滅蝗蟲(chóng)

C. 利用殺蟲(chóng)劑消滅棉蚜 D. 飼養(yǎng)周氏小蜂防治美國(guó)白蛾

【答案】C

【解析】試題分析：生物防治是指利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害，可分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)，它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類(lèi)生物抑制另一種或另一類(lèi)生物，它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的，如利用螵蟲(chóng)防治棉蚜、放養(yǎng)麻雀消滅蝗蟲(chóng)、飼養(yǎng)周氏小蜂防治美國(guó)白蛾都屬于生物防治，利用殺蟲(chóng)劑消滅棉蚜不屬于生物防治，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中，個(gè)體數(shù)量最少的動(dòng)物應(yīng)該是 （ ）

A. 食草昆蟲(chóng) B. 青蛙 C. 蛇 D. 鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親愛(ài)的同學(xué)們，或許你對(duì)包裝花哨、種類(lèi)繁多的“5角零食”頗感興趣，邵分同學(xué)甚至用它替代正餐。通過(guò)合理膳食的學(xué)習(xí)，下列說(shuō)法科學(xué)合理的是

A.零食中添加的防腐劑對(duì)人體無(wú)害

B.只吃膨化食品，不吃麻辣食品

C.建議學(xué)校組織食品安全知識(shí)講座

D.零食中的營(yíng)養(yǎng)成分更全面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

A. 枝條是由芽發(fā)育成的 B. 植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽

C. 植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D. 許多植物的莖含有形成層，可以不斷長(zhǎng)粗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)形成酸雨的主要原因是

A．農(nóng)田大量焚燒秸桿 B．大量使用含硫量高的煤

C．大量使用農(nóng)藥化肥 D．不注意廢舊電池的回收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】電池在日常生活中使用非常廣泛，下列現(xiàn)象中，由廢舊電池污染所致的是（ ）

A. 飲用水中帶有痢疾桿菌 B. 鎘擴(kuò)散到土壤中

C. 水中的藻類(lèi)迅速繁殖 D. 土壤容易發(fā)生板結(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】舉例我國(guó)珍稀的植物有________，珍稀動(dòng)物有________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果酒暴露在空氣中久了會(huì)變酸，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果 B. 醋酸菌發(fā)酵的結(jié)果 C. 酵母菌發(fā)酵的結(jié)果 D. 霉菌作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于非條件反射的是（　�。�

A. 嬰兒的吸吮反射 B. 望梅止渴 C. 談虎色變 D. 小狗算簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題

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同步練習(xí)冊(cè)答案