【題目】根據(jù)圖①、②、③、④分析,下列說法正確的是( )
A.圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中b—c段表示呼氣過程,膈肌舒張
B.當環(huán)境溫度降低時,圖②中的b點向左移
C.圖③表示在用酵母菌進行釀酒的過程中,從密閉的發(fā)酵罐中檢測到三種化學物質濃度隨釀酒時間變化情況,圖中P、Q、R三曲線依次代表氧氣、二氧化碳、酒精
D.圖④中,ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收
【答案】B
【解析】
(1)呼氣時,呼吸。ɡ唛g外肌和膈肌)收縮,胸腔容積擴大,引起肺擴張,使肺內氣體壓力減小,氣體就進入肺,肺容量越來越大;呼氣時,呼吸。ɡ唛g外肌和膈肌)舒張,胸腔容積縮小,引起肺收縮,使肺內氣體壓力增大,氣體就排出肺,肺容量越來越小。
(2)植物的呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用的強弱主要受溫度、氧氣的含量等因素的影響。
(3)發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產發(fā)酵產品的技術。如制酒要用酵母菌。
(4)胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。
A、圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中b→c段肺容量增加,表示吸氣過程,膈肌收縮,A錯誤。
B、當環(huán)境溫度降低時,呼吸作用會減弱,所以圖②中的b點向左移,B正確。
C、酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就會把密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質R是氧氣;在開始的生長繁殖過程中就會有二氧化碳產生,繁殖的足夠的數(shù)量之后,再發(fā)酵產生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物質P是二氧化碳,Q是酒精,R是氧氣,C錯誤。
D、圖④中,ab段上升是消化系統(tǒng)消化分解糖類,吸收葡萄糖進入循環(huán)系統(tǒng)的緣故,胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,D錯誤。
故選:B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員研究重金屬銅對空心菜生長的影響,設計如下實驗。
將等量同種土壤裝入同樣大小的塑料盆中,分別施加等量的不同濃度的銅溶液,濃度分別為30mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。施不含銅溶液清水的處理為對照組。實驗中每組均設置3盆重復。將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中,每盆10株,都在自然光照條件下培養(yǎng),定時定量澆清水,保證灌溉水不外流?招牟顺墒鞎r,以測量干重代表空心菜生長狀況。研究結果如下圖:
(1) 本實驗研究的目的是_______________________________;實驗變量是__________。
(2) 從實驗設計看,科研人員為什么要將等量同種土壤裝入同樣大小的塑料盆中其做法的目的是:___________________________。
(3)每組均設置3盆重復的目的是__________________。
(4)分析實驗結果折線圖 ,BC段,隨著銅濃度的升高,各實驗組空心菜干重逐漸_________。
(5)通過數(shù)據(jù)分析,本實驗的結論是__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)體內有無_____________,可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
(2)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_______,動物 B在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____________________________________________。
(3)C適于飛行的外部形態(tài)特征有_______________________、_________________(寫出兩條)。
(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____________,大大提高了后代的成活率。
(5)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。
(6)F與E相比較,它們在細胞結構上的主要不同是______________________。
(7)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與E的生殖方式相同,都是_____生殖。
(8)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是____________(填字母),它們的結構是由____________________________________________________________組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染﹣行動起來”.工業(yè)和生活污水是我市渤海海域近海污染的重要來源,污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施.如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團塊,主要是細菌)凈化污水的方法.試分析回答問題:
(1)污水中含有的大量的有機污染物可引發(fā)細菌等微生物的迅速繁殖;細菌通過________作用獲得生命活動所需的能量,同時將有機物分解成等無機物.從而使水得以凈化.這一反應過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來看,多數(shù)細菌作為________參與了生物圈的________.
(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是________;為保證活性絮狀團塊中微生物的生長繁殖,曝氣池還應具備________等條件.
(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來自空氣,另一部分來自單細胞藻類的________作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物包括:細菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物群體以及病毒,它個體微小,與人類關系密切.
(1)澳大利亞的科學家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和
胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.下列哪種
結構是幽門螺桿菌所不具有的_____________
A.成形的細胞核B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質DNAD.控制物質進出的細胞膜
(2)細菌會沿著培養(yǎng)基的表面滑動,這是由于細菌具有_______
A.細胞壁B.細胞膜C.DNAD.鞭毛
(3)對病毒、細菌、真菌的解釋,正確的是___________
A.病毒細胞微小B.細菌和真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,一般都是分解者D.細菌可以通過芽孢繁殖后代
(4)判斷:病毒離開活細胞后變成結晶體.________
(5)細菌能夠形成休眠體________,以抵抗不良環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于傳染源的是( )
A. 帶狂犬病毒的狗 B. 帶甲型肝炎病毒但未發(fā)病的人
C. 體內帶有瘧原蟲的蚊子 D. 腸道內有豬肉絳蟲成蟲的人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中1小時后,植物油不見了。所配制的消化液中,最合理的一組是 ( )
A.唾液、膽汁、胃液 B.胃液、腸液、唾液
C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“民以食為天”,人們攝食的大分子營養(yǎng)物質必須先分解為小分子的有機物才能被人體細胞利用。圖1表示淀粉在消化道內逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、Y、Z)分別表示三大營養(yǎng)物質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請回答:
(1)圖1中的②過程發(fā)生的場所是圖2中的_____(字母標號),表示的物質是_____,最終被分解為可吸收的葡萄糖。
(2)圖2中表示脂肪消化過程的曲線是_____(填“X”或“Y”或“Z”)
(3)胰腺是一種特殊的腺體,它的內部有一團細胞叫胰島,胰島是_____腺,分泌的胰島素能調節(jié)糖類在體內的吸收、利用和轉化。
(4)人類作為消費者,從外界攝取的營養(yǎng)物質主要以有機物為主,這些有機物都是直接或間接來自植物通過_____作用制造的。
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