【題目】下面有關變異的實例中，屬于不遺傳變異的是

A. 水稻雜交后得到的超級稻 B. 韭黃埋在土壤中的部分呈黃白色

C. 膚色正常的夫婦生了白化病孩子 D. 種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后培育的太空椒

【答案】B

【解析】水稻雜交后得到的超級稻、膚色正常的夫婦生了白化病孩子、種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后培育的太空椒，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異，A、C、D不符合題意；
韭黃埋在土壤中的部分呈黃白色，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保證月經(jīng)期衛(wèi)生，要保障（　　）

①情緒穩(wěn)定 ②外陰要衛(wèi)生 ③不受寒著涼 ④充足的睡眠和休息 ⑤干重體力活．

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你們班上生物學實驗開設的情況是

A. 沒有開設 B. 很少開設 C. 開設較多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人體眼球內(nèi)形成的物象應落在下列哪種結(jié)構上

A. 視網(wǎng)膜 B. 晶狀體 C. 角膜 D. 玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌經(jīng)常被人類利用，下面各種用法中錯誤的是

A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用乳酸菌制作酸奶

C. 利用多種霉菌制醬 D. 利用細菌生產(chǎn)抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”詩句中蘊含著豐富的生物學知識。以下甲是大豆種子的結(jié)構圖，乙是種子萌發(fā)成幼苗的過程圖，丙是豆莢圖。據(jù)圖分析回答：

（1）萁即豆莖（乙中的⑦），它是由甲中的__________（填序號）發(fā)育而來。豆即豆子（丙中的B），它是由種皮和胚組成，其中胚包括甲中的_________（填序號）。

（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于甲中的_________（填序號），能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）大豆生活需要的無機鹽主要是由乙中的_______（填序號）從土壤中吸收，該部位有大量的[⑨]__________增大了其吸收面積。

（4）丙中豆莢是由A和B組成，其中A是由雌蕊中的___________發(fā)育而來，豆莢內(nèi)有多粒B，這說明大豆花的子房中有多個__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在一個人的消化道中取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)里面有脂肪、少量甘油和脂肪酸、氨基酸、麥芽糖、淀粉等物質(zhì),請問這些內(nèi)容物取自

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動物．下列說法不正確的是（　　）

A. 繁殖時出現(xiàn)抱對現(xiàn)象 B. 發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育

C. 受精方式為體內(nèi)受精 D. 幼體生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料題

2019年新型冠狀病毒（2019-nCoV），因2019年在武漢出現(xiàn)病毒性肺炎病例而被人們所認識。感染病毒的人會出現(xiàn)程度不同的癥狀，有的只是發(fā)燒或輕微咳嗽，有的會發(fā)展為肺炎，有的則更為嚴重甚至死亡。2020年新型冠狀病毒從武漢向全國蔓延，給我們生命和健康帶來嚴重危脅。就在這個時候，我們的醫(yī)務人員不顧個人安危，救死扶傷，戰(zhàn)斗在疫情最前沿，他們是最可敬的人民衛(wèi)士。

（1）新型冠狀病毒感染人使其得肺炎，那么該病毒入侵人體到肺的主要路徑為_______→肺（器官與器官之間應加上“→”）。

（2）醫(yī)生對肺炎患者進行血液檢測時，發(fā)現(xiàn)______細胞的數(shù)量高出正常值。

（3）新型冠狀肺炎患者肺部感染嚴重，在靜脈注射藥物治療時，藥物到達到肺部前______次經(jīng)過心臟，藥物隨血液循環(huán)最先到達心臟四個腔中的_______。

（4）作為中學生的我們，雖然不能像醫(yī)務人員那樣去戰(zhàn)斗。但我們也更有義務在疫情期間科學地保護好自己，請寫出一條科學的預防感染新冠肺炎的好習慣：______。

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