【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物.下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 繁殖時(shí)出現(xiàn)抱對(duì)現(xiàn)象 B. 發(fā)育類(lèi)型為變態(tài)發(fā)育

C. 受精方式為體內(nèi)受精 D. 幼體生活在水中

【答案】C

【解析】青蛙在繁殖時(shí)出現(xiàn)抱對(duì)現(xiàn)象,A正確;
青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,B正確;
青蛙的受精方式為體外受精,C錯(cuò)誤;
青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】睪丸和卵巢都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞、分泌性激素。 _______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)變異的實(shí)例中,屬于不遺傳變異的是

A. 水稻雜交后得到的超級(jí)稻 B. 韭黃埋在土壤中的部分呈黃白色

C. 膚色正常的夫婦生了白化病孩子 D. 種子經(jīng)過(guò)衛(wèi)星搭載后培育的太空椒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇都是可食用的美味食品 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)農(nóng)民很早就發(fā)現(xiàn),上一年種過(guò)大豆的地塊,第二年種其它農(nóng)作物都容易獲得高產(chǎn),其生物學(xué)原理是

A. 大豆的根在土壤中可做肥料

B. 與大豆根共生的根瘤菌有固作用,可提高土壤中含氮無(wú)機(jī)鹽的含量

C. 大豆根瘤菌是真菌,可分解土壤中的有機(jī)物為植物光合作用提供二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽

D. 大豆根瘤菌可使土壤變疏松,能促進(jìn)根的呼吸作用,促進(jìn)根的生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“淀粉在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是( )

A.圖中的水浴加熱的最佳溫度是30℃

B.最終2號(hào)試管不變藍(lán),說(shuō)明淀粉沒(méi)有被消化

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用

D.若水浴加熱30分鐘,則兩試管都不變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)語(yǔ)句能夠說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

A. 種瓜得瓜,種豆得豆

B. 螳螂捕蟬,黃雀在后

C. 春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽

D. 朵朵葵花向太陽(yáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】臨床上醫(yī)生會(huì)根據(jù)受血者的病情不同有針對(duì)性的輸血,對(duì)于嚴(yán)重貧血者所輸入的血一般成分應(yīng)該是( )。

A. 紅細(xì)胞 B. 血漿 C. 血小板 D. 全血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析露西少女骨骼化石,她的運(yùn)動(dòng)方式是直立行走。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案