【題目】在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.

【答案】生活習(xí)性
【解析】解:在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育.
故答案為:生活習(xí)性
變態(tài)發(fā)育指動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物,如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是( 。

A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境

B. 生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

C. 生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

D. 生物既不能適應(yīng)環(huán)境也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按著生位置的不同,芽可分為

A葉芽和花芽 B頂芽和側(cè)芽

C葉芽和混合芽 D側(cè)芽和花芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請指出下列四條食物鏈中的表達(dá)式中,正確的是

A. 陽光→草→兔→狼 B. 草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌

C. 草←昆蟲←青蛙←蛇 D. 草→昆蟲→青蛙→蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對骨的特性起決定作用的是

A.骨中有機(jī)物的含量 B.骨中有機(jī)物和無機(jī)物的比例

C.骨中無機(jī)物的含量 D.骨中鈣的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,其細(xì)胞特點是

A.細(xì)胞體積小,細(xì)胞核大,細(xì)胞壁薄 B.細(xì)胞體積大,細(xì)胞核大,細(xì)胞壁厚

C.細(xì)胞體積大,細(xì)胞核小,細(xì)胞壁厚 D.細(xì)胞體積小,細(xì)胞核小,細(xì)胞壁薄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】擔(dān)負(fù)著將人體代謝終產(chǎn)物排出體外的主要系統(tǒng)是

A.呼吸系統(tǒng) B.泌尿系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙三只小狗,對甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理,丙狗不做處理。幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),對此下列敘述正確的是

生長激素

甲狀腺激素

5.8

0.1

0.1

2.8

6

3

A. 甲狗生長停滯

B. 乙狗發(fā)育停滯

C. 丙狗在實驗中作對照

D. 乙狗被切除了胰腺

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