【題目】大氣中的氧和二氧化碳含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,是由于植物的( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.氣體循環(huán)

【答案】A

【解析】

試題分析:綠色植物的光合作用有其重要的意義,一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為其它生物提供食物來(lái)源,同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用; 二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是自然界中的能量源泉;三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡,可見(jiàn)A符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列簡(jiǎn)圖表示共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食四種關(guān)系及生物之間對(duì)應(yīng)的曲線圖例,( A、B代表兩種生物,C代表生活條件,箭頭代表營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)方向)以下配對(duì)正確的是 ( 。

A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-d

C. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】訓(xùn)練有關(guān)微生物的運(yùn)用,對(duì)應(yīng)不正確的是( 。

A. 酵母菌﹣﹣釀酒 B. 霉菌﹣﹣制醬

C. 甲烷菌﹣﹣生產(chǎn)沼氣 D. 乳酸菌﹣﹣造醋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕;蛎媾R威脅的原因,如表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

原 因

偷 獵

棲息地喪失

其他原因

哺乳動(dòng)物

31%

32%

17%

20%

鳥(niǎo) 類(lèi)

20%

60%

12%

8%

(1)如表中,動(dòng)物面臨威脅的原因少了一個(gè),請(qǐng)根據(jù)下列資源將其補(bǔ)充完整。

資料:關(guān)島是美軍在西太平洋的重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn),二戰(zhàn)期間棕樹(shù)蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島,這種棲息在樹(shù)上的爬行動(dòng)物除捕食鼠類(lèi)以外,還捕食鳥(niǎo)類(lèi)、偷襲鳥(niǎo)巢、吞食鳥(niǎo)蛋.從二戰(zhàn)至今關(guān)島本地11種鳥(niǎo)類(lèi)已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量也與日俱減,隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn),生物學(xué)家乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次觀察到棕樹(shù)蛇的身影,警告說(shuō)棕樹(shù)蛇已經(jīng)在夏威夷安家落戶,夏威夷島上沒(méi)有任何扼制棕樹(shù)蛇繁衍的天敵,該島的鳥(niǎo)類(lèi)在劫難逃。①_______。

(2)請(qǐng)根據(jù)你補(bǔ)充完善的如表內(nèi)容,補(bǔ)充如圖中缺少的柱狀圖和原因。_______

(3)我國(guó)的生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀,請(qǐng)你列舉三種我國(guó)的珍稀哺乳動(dòng)物。_______。

(4)保護(hù)生物多樣性已經(jīng)引起各國(guó)的高度重視.如果你將來(lái)?yè)?dān)任了相關(guān)國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)在保護(hù)生物多樣性方面采取哪些具體所示呢?_______。(至少答出兩點(diǎn))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_______________。

(2)A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B,在此過(guò)程中,染色體先______,數(shù)目加倍,然后______地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原來(lái)細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)。

(3)B通過(guò)_______形成C,C結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。

(4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是________(填字母代號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】外界的聲波經(jīng)過(guò)耳郭的收集,由__傳到中耳,引起_______的振動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的____________后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的________產(chǎn)生于聽(tīng)覺(jué)相關(guān)信息。這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到大腦皮質(zhì)的_________,形成聽(tīng)覺(jué)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】法醫(yī)判斷死嬰是否是產(chǎn)前死亡,方法之一是將死嬰的肺剪下一塊,投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,因?yàn)椋? )

A. 嬰兒肺的重量大

B. 死嬰在母體內(nèi)未吸入空氣,肺呈實(shí)體狀態(tài)

C. 產(chǎn)前死嬰肺充血

D. 死嬰肺泡充滿了痰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在北歐生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子可能大一些,其原因可能是( 。

A. 與生活習(xí)慣有關(guān)系

B. 與飲食習(xí)慣有關(guān)系

C. 與當(dāng)?shù)囟旆浅:溆嘘P(guān)系

D. 以上說(shuō)法都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示男、女體細(xì)胞的染色體組成,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)染色體主要由蛋白質(zhì)和_______組成;

(2)由圖可知,男性或女性體細(xì)胞中都有_______條染色體。表示男性體細(xì)胞中染色體組成的是圖_______。女性的卵細(xì)胞中所含的染色體數(shù)為_______條。

(3)正常人的體細(xì)胞中有一類(lèi)與性別決定有關(guān)的染色體,叫做_______(常染色體/性染色體);

(4)男性的性染色體用_______(XX/XY)表示。

(5)若A、B是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,那么第二胎生男孩的可能性約為_______。

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