【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成
B.一個(gè)神經(jīng)元由軸突和樹(shù)突組成
C.神經(jīng)元受到刺激后,會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D.條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
【答案】C
【解析】
試題分析:腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),A不符合題意;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突,B不符合題意;神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,C符合題意;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,包括條件反射和非條件反射,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體內(nèi)某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟的功能是為____________提供動(dòng)力。
(2)心室與動(dòng)脈之間、____________(填標(biāo)號(hào))之間有防止血液倒流的瓣膜。
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[②]____________。
(4)血液流經(jīng)________(填“A”或“C”)處后,顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色。
(5)B處血液流動(dòng)方向?yàn)?/span>________(填“向上”或“向下”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)州某中學(xué)的八年級(jí)生物興趣小組利用假期對(duì)鐵峰山的某片森林進(jìn)行了調(diào)查,下面是他們調(diào)查報(bào)告中的一段話(huà),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題.
“森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲(chóng)).昆蟲(chóng)主要吃植物的莖和葉.鼠以植物的果實(shí)為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)”.
(1)圖6是生物興趣小組中李放同學(xué)畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)他的食物網(wǎng),找出共有條食物鏈,寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈 , 這條食物鏈共有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)他們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn).有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周?chē)h(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠環(huán)境.
(3)有一個(gè)時(shí)期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥(niǎo)類(lèi),造成昆蟲(chóng)和鼠的大量繁殖,對(duì)森林造成了一定的破壞.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限度的.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是 . 貯存能量最多的生物是 .
(5)無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳是通過(guò)進(jìn)入生物體的,消費(fèi)者通過(guò)方式獲得含碳化合物的.碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是循環(huán)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能初步消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春播時(shí)有許多要注意的事項(xiàng),例如,在華北,大麥比棉花播種得早,有些作物的種子在播種前要浸種,土壤需要耕和耙,以變得松軟。這些分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件
A.溫度、水分、空氣 B.溫度、空氣、水分
C.空氣、水分、溫度 D.空氣、溫度、水分
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