【題目】上萬(wàn)甚至上億只蝗蟲(chóng)的集群行動(dòng)常會(huì)給莊稼帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)害。研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲(chóng)在野外每平方米不少于50只時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)集群行動(dòng)，且數(shù)量越多會(huì)越早確定行動(dòng)方向。下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A.蝗蟲(chóng)的這種集群行為屬于先天性行為

B.集群行動(dòng)的現(xiàn)象說(shuō)明蝗蟲(chóng)是具有社會(huì)行為的動(dòng)物

C.這種集群行為可能有利于蝗蟲(chóng)的繁育和防御天敵

D.在每平方米蝗蟲(chóng)密度少于50只時(shí)采取滅蝗行動(dòng)更有效

【答案】B

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如小狗做算術(shù)題等。

A.蝗蟲(chóng)的這種集群行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，故A正確。

B.蝗蟲(chóng)的集群行為沒(méi)有一定的組織，不屬于社會(huì)行為，故B錯(cuò)誤。

C.蝗蟲(chóng)的這種集群行為有利于蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育和防御天敵等，故C正確。

D.研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲(chóng)在野外每平方米不少于50只時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)集群行動(dòng)，且數(shù)量越多會(huì)越早確定行動(dòng)方向。所以在每平方米蝗蟲(chóng)密度少于50只時(shí)采取滅蝗行動(dòng)更有效，故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物的 環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的 ，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于始祖馬到現(xiàn)代馬的進(jìn)化趨勢(shì)的說(shuō)法中,正確的是（ ）

A.體型由大到小

B.四肢越來(lái)越短

C.多趾著地逐漸變成中趾發(fā)達(dá)，并唯一著地

D.生活環(huán)境由草原到樹(shù)林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄植株生長(zhǎng)過(guò)程中施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是土壤溶液濃度

A.大于根毛細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水B.小于根毛細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水

C.大于根毛細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水D.小于根毛細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜻蜓和鳥(niǎo)都是飛行生活的動(dòng)物，它們都能捕食害蟲(chóng)，是人類的好朋友。下面是有關(guān)蜻蜓和鳥(niǎo)的資料，分析資料回答問(wèn)題：

資料一：蜻蜓翅發(fā)達(dá)，前后翅等長(zhǎng)而狹，膜質(zhì)，飛行能力很強(qiáng)，每秒鐘可達(dá)10米，既可突然回轉(zhuǎn)，又可直入云霄，有時(shí)還能后退飛行。蜻蜓的足細(xì)而弱，上有鉤刺，可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲(chóng)。

資料二：蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲(chóng)。有三個(gè)單眼，兩個(gè)復(fù)眼，每個(gè)復(fù)眼約由28000多只小眼組成，蜻蜓的視野非常開(kāi)闊。復(fù)眼除了能感受到物像外，還能測(cè)速。當(dāng)物體在復(fù)眼前移動(dòng)時(shí)，每一個(gè)“小眼”依次產(chǎn)生出反應(yīng)，經(jīng)過(guò)加工就能確定出目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)速度。這使得它們成為昆蟲(chóng)界的捕蟲(chóng)高手。

資料三：鳥(niǎo)是天生的飛行家，絕大多數(shù)鳥(niǎo)善于飛行，有的鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球。有些鳥(niǎo)在遷徙期間的飛行高度可達(dá)一萬(wàn)米左右，疣鼻天鵝和斑頭雁、高山兀鷲的飛行高度，在鳥(niǎo)類中堪稱出類拔萃，它們最高飛行紀(jì)錄，是飛越世界屋脊喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰，高度達(dá)9000米。

資料四：鳥(niǎo)與人類的關(guān)系非常密切，很多的鳥(niǎo)是捕蟲(chóng)能手，如一只杜鵑一年吃掉松毛蟲(chóng)5萬(wàn)多條，一只白臉山雀每晝夜吃的昆蟲(chóng)總量約等于自身的體重，一對(duì)啄木鳥(niǎo)往往能“保衛(wèi)”幾十畝面積的樹(shù)木免受害蟲(chóng)侵襲。有些鳥(niǎo)類雖然不吃害蟲(chóng)，但它是花粉、樹(shù)種的傳播者，如生活在熱帶的太陽(yáng)鳥(niǎo)，經(jīng)常在花叢中飛來(lái)飛去起到傳遞花粉的作用。

（1）蜻蜓和大多數(shù)鳥(niǎo)類都是生活在陸地上的飛行動(dòng)物，但它們所屬的生物類群不同，蜻蜓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的（_____）。

A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．節(jié)肢動(dòng)物

（2）由資料1可以知道，蜻蜓具有__________對(duì)翅，飛行速度很快。由資料2可知，蜻蜓的視覺(jué)非常靈敏，它的__________除了能感受到物像外，還能測(cè)速，使得它們成為昆蟲(chóng)界的捕蟲(chóng)高手。這些都有利于蜻蜓的飛行。

（3）由資料3得出鳥(niǎo)的飛行能力很強(qiáng)，鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)有：_________肌最發(fā)達(dá)，產(chǎn)生強(qiáng)大的飛行動(dòng)力；具有與肺相通的_________輔助呼吸，以滿足飛行生活對(duì)氧氣的需要；骨中空，可減輕飛行時(shí)的重量。

（4）由資料4可知，鳥(niǎo)同其他動(dòng)物一樣，在自然界中有十分重要的作用，下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用（_____）

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)和種子

D．能夠凈化空氣，改善空氣質(zhì)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】頭上擲實(shí)心球是中學(xué)常規(guī)體育項(xiàng)目，其目的是發(fā)展中學(xué)生全身協(xié)調(diào)用力的能力。以下有關(guān)完成此項(xiàng)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.擲球時(shí)所需能量來(lái)自于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解

B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)只由骨和骨骼肌組成

C.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果

D.人體的運(yùn)動(dòng)-般是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）

A.遷徙行為

B.防御行為

C.繁殖行為

D.社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組是鳥(niǎo)類動(dòng)物特有的特征？（ ）

①善于飛行②前肢覆羽成翼③通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代④體溫恒定⑤用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸⑥體表有羽毛

A.①③⑥B.②⑤⑥C.①②⑤D.③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取4個(gè)罐頭瓶編號(hào)1﹣4號(hào)，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上．步驟二：將1﹣4號(hào)瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

編號(hào)

處理方法

處理方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

不做處理

蓋上瓶蓋

放入25℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

2

不做處理

蓋上瓶蓋

放入5℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

3

向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)

蓋上瓶蓋

放入5℃的培養(yǎng)箱中

不萌發(fā)

4

向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)

蓋上瓶蓋

放入25℃的培養(yǎng)箱中

萌發(fā)

請(qǐng)你根據(jù)″步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)探究了3種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響，3號(hào)瓶與4號(hào)瓶組合，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的實(shí)驗(yàn)變量是溫度。（________）

（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋，同學(xué)們認(rèn)為其必要性的理由是防止水分散失。（______）

（3）本實(shí)驗(yàn)證明了種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，充足的空氣，適量的水。（_______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案