【題目】下列有關(guān)動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次的描述,科學(xué)的一項(xiàng)是( 。
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B. 細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
C. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動(dòng)物體
D. 細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體→系統(tǒng)
【答案】A
【解析】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,動(dòng)物體的細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,如心臟、肝臟、小腸等都是器官。再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由_____和____組成。
(2)人能嗅到各種氣味是因?yàn)?/span>[①]____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞。
(3)痰形成的部位是[④]_______ 。
(4)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[⑥] ______,是完成 ________ 的重要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體腎臟部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖同答問(wèn)題。
(1)人體內(nèi)形成尿液的器官是_____,它是由腎單位構(gòu)成的。腎單位包括圖示結(jié)構(gòu)中的_____(填標(biāo)號(hào))和腎小管組成。
(2)③中的血液和④中的液體成分的不同,說(shuō)明③在尿液的形成過(guò)程中具有_____作用,④中的液體是_____。
(3)醫(yī)生檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí),發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞?赡艹霈F(xiàn)病癥的部位是_____(填名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】就圖1圖2,回答下面問(wèn)題:
(1)請(qǐng)判斷圖1是______細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,圖2是______細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖(填“動(dòng)物”或“植物”)。
(2)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:
①_;②__;③ 細(xì)胞質(zhì);4 細(xì)胞壁 5_6 葉綠體.
(3)圖中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用并能控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_;(填編號(hào))
(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,它與圖1中的__有關(guān).(填編號(hào))
(5)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_.(填編號(hào))
(6)用20ⅹ目鏡和40ⅹ物鏡觀察圖2的細(xì)胞時(shí),一般應(yīng)用左眼向目鏡內(nèi)看,此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了__倍。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究證明,煙草燃燒時(shí),煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì),包括( )
①尼古丁 ②焦油 ③二氧化碳 ④一氧化碳.
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是
A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)
B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖
C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖
D.d內(nèi)是尿液,x是尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于遺傳現(xiàn)象的是
A.“一母生九子,連母十個(gè)樣”
B.“種瓜得瓜,種豆得豆”
C.—對(duì)正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎
D.母親的血型是A型,所生的孩子的血型是B型
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