據(jù)圖和表回答問題:
生物類別
千克體重污染物含量/mg10578
(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于______.
(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______.
(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的______,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生______等物質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:______;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的______.

【答案】分析:此題綜合考查了能量的流動(dòng),動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次,分解者的作用,食物鏈的概念組成,有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)等知識(shí)點(diǎn),需要逐一分析解答.
解答:解:(1)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ) 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此,圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于陽(yáng)光的能量.
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.樹屬于植物,燕子屬于動(dòng)物,所以燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng).
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見圖中A生物是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等物質(zhì).
(4)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.圖中所含的食物鏈:樹→昆蟲幼蟲→燕子.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).據(jù)此在“樹→昆蟲幼蟲→燕子”食物鏈中,若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是燕子,最少的是樹.因此表中生物類別Ⅱ代表圖中的樹.
故答案為:(1)陽(yáng)光        
(2)樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)
(3)細(xì)菌、真菌;水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳
(4)樹→昆蟲幼蟲→燕子;樹
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).
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生物類別
千克體重污染物含量/mg 10 5 78(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于
陽(yáng)光
陽(yáng)光

(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)
樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)

(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌
,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生
水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳
水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳
等物質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:
樹→昆蟲幼蟲→燕子
樹→昆蟲幼蟲→燕子
;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的

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(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于        

(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是                。

(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的        ,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生       等物質(zhì)。

(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:                 ;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的        。

 

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(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于______.
(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______.
(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的______,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生______等物質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:______;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的______.

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(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的______,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生______等物質(zhì).
(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:______;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的______.
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