【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：2 4
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：（填代號(hào)）它的功能是：
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為
（4）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是 ．

【答案】
（1）胚根；胚芽
（2）10；儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)
（3）胚
（4）胚根
【解析】解：（1）圖中，數(shù)字2所代表的結(jié)構(gòu)是胚根，數(shù)字4所代表的結(jié)構(gòu)是胚芽；（2）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里．淀粉遇碘液變成藍(lán)色．玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中．所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍(lán)色的是胚乳．胚乳的功能儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)；（3）種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，是新植物的幼體，是種子的主要部分；圖中菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都合稱為胚；（4）種子萌發(fā)的過程：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．所以種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚根．
【考點(diǎn)精析】掌握種子的結(jié)構(gòu)是解答本題的根本，需要知道蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（　　）

A.過程①中，液泡數(shù)量逐漸增加
B.過程②中，細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
C.過程③后，細(xì)胞分化形成組織
D.植物由小長大的主要原因是過程②和③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量，這些生物構(gòu)成一個(gè)食物鏈．能正確反映其取食關(guān)系的是（ ）

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象．
（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，[]中的滑液能減少兩骨之間的摩擦，[]可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] ．
（3）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由和組成；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)圍繞活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與動(dòng)物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�

A.動(dòng)物同時(shí)具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射

B.人有高級(jí)的神經(jīng)中樞，動(dòng)物只有低級(jí)的神經(jīng)中樞

C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動(dòng)物沒有

D.動(dòng)物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時(shí)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 綿羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮

C. 人的身高和體重 D. 小明的A型血和小剛的B型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我是一個(gè)帥哥，如圖是我出生前的經(jīng)歷圖解，請(qǐng)分析并回答問題：

（1）圖中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程發(fā)生在中．
（2）從受精卵形成到胎兒成熟的時(shí)間約周．
（3）能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是___________
A.輸卵管
B.卵巢
C.子宮
（4）人體新生命的起點(diǎn)是圖中的 ．
（5）在精子和受精卵中染色體數(shù)目是23對(duì)的為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）圖中共有條食物鏈，它們彼此相互交錯(cuò)形成了 ．
（2）正常情況下，該圖中數(shù)量最少的生物是 ．
（3）該圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應(yīng)加入的成分有 ．
（4）一般認(rèn)為，生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成分是 ．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中每一種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是同學(xué)們熟悉的五種動(dòng)物．請(qǐng)看圖回答：

（1）就生活環(huán)境而言，A～E五種動(dòng)物中，水中生活的動(dòng)物是（填字母），幼體生活在水中、成體營水陸兩棲生活的動(dòng)物是（填字母）．
（2）就主要特征而言，A～E五種動(dòng)物中，具有“身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定”等特征的動(dòng)物是（填字母），具有“胎生，雌性用乳汁哺育幼兒”等特征的動(dòng)物是（填字母）．
（3）就身體結(jié)構(gòu)而言，A～E這五種動(dòng)物的身體內(nèi)都有 ， 在分類上可以歸為同一類．

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同步練習(xí)冊(cè)答案