【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下的問(wèn)題。
(1)圖B是_____的示意圖,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。
(2)圖中A與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無(wú)_____。
(3)圖E中的⑤是_____,圖中的C、D、E都通過(guò)⑤來(lái)繁殖后代。
(4)上圖中的_____(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。
(5)圖中_____(填字母)是酵母菌結(jié)構(gòu)圖,與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____。
【答案】病毒 內(nèi)部遺傳物質(zhì) 成形的細(xì)胞核 孢子 D C 葉綠體
【解析】
圖中的A是細(xì)菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌,E是蘑菇。①是菌蓋,②是菌褶,③是菌柄,④是菌絲,⑤是孢子。據(jù)此解答。
(1)B沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,屬于病毒。
(2)A細(xì)菌,屬于原核生物,無(wú)成形的細(xì)胞核;C酵母菌、D霉菌和E蘑菇都屬于真菌,都屬于真核生物,都具有成形的細(xì)胞核。因此A細(xì)菌與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核。
(3)圖E中的⑤是孢子,C酵母菌、D霉菌和E蘑菇都通過(guò)產(chǎn)生⑤孢子來(lái)繁殖后代。
(4)D青霉可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉,且會(huì)產(chǎn)生一類抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的物質(zhì)。
(5)植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體。C酵母菌是單細(xì)胞生物,觀圖可知,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。因此C酵母菌與植物葉肉細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。”為了建設(shè)綠色北京,提升城市宜居水平和廣大市民生活品質(zhì),北京市自2012年起大力推進(jìn)平原地區(qū)造林工程,陸續(xù)在平原地區(qū)營(yíng)造百萬(wàn)畝的城市森林。森林在改善生態(tài)環(huán)境方面究竟有哪些作用呢?請(qǐng)結(jié)合圖中信息及已有知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)碳-氧平衡是指生物圈中_______和_______的相對(duì)平衡。森林在維持生物圈的碳-氧平衡中起著重要的作用,主要原因是圖中_______(填“A”或“B”)過(guò)程所代表的_______作用增加了大氣中的_______含量。
(2)在森林中漫步你會(huì)感覺(jué)到空氣清新和濕潤(rùn),這是由于綠色植物的_______作用增加了空氣的濕度。森林不僅提高了空氣濕度還能增加降水,這有利于促進(jìn)生物圈中的_______循環(huán)。
(3)經(jīng)過(guò)四年的努力,北京平原地區(qū)的森林覆蓋率已由過(guò)去的14.85%提高至25%。從維持生物圈碳-氧平衡的角度來(lái)看,除了植樹(shù)造林以外,還應(yīng)該_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于特異性免疫的是 ( )
A. 皮膚的屏障作用 B. 溶菌酶的殺菌作用
C. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D. 白細(xì)胞的吞噬作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白菜屬于被子植物的主要依據(jù)是( )。
A. 種子外無(wú)果皮包被 B. 種子外有果皮包被
C. 有根、莖、葉的分化 D. 營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“小草青青,踏之何忍”,經(jīng)常踩踏小草,會(huì)造成土壤板結(jié),影響小草的生長(zhǎng),嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致小草的死亡。主要原因是 ( )
A.小草的莖被踩斷了 B.土壤缺少空氣,影響根的呼吸作用
C.影響小草的蒸騰作用 D.土壤缺少空氣,影響根的光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)得多,這主要是( )
A. 駱駝刺喜歡沙土 B. 駱駝刺怕被風(fēng)刮走
C. 駱駝刺需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 駱駝刺對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還要補(bǔ)充_____.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____.條食物鏈,其中燕子與小蟲(chóng)之間的關(guān)系是_____.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者能夠通過(guò)光合作用制造_____,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地修建了一座火力發(fā)電廠,幾年后原來(lái)這里生長(zhǎng)的綠茸茸的植物不見(jiàn)了。這些最先消失的植物最可能是
A. 苔蘚植物 B. 藻類植物
C. 蕨類植物 D. 裸子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們能把脊椎動(dòng)物劃分成魚(yú)綱、爬行綱、鳥(niǎo)綱、哺乳綱、兩棲綱,請(qǐng)你把這幾個(gè)綱按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列出來(lái)? ______
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com