【題目】根據(jù)病毒的寄住不同,可以將病毒分為______病毒、_______病毒、______病毒三類(lèi)。

【答案】 植物病毒 動(dòng)物病毒 細(xì)菌病毒

【解析】根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體。專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒,如煙草花葉病毒;寄生在動(dòng)物和人體細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做動(dòng)物病毒,如流感病毒;專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)具有保護(hù)作用的組織是()

A. 上皮組織B. 肌肉組織C. 神經(jīng)組織D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱、體溫是否恒定,可將下面的動(dòng)物分為以下幾類(lèi),分別是:無(wú)脊椎動(dòng)物________(填字母);脊椎動(dòng)物:________(填字母);恒溫動(dòng)物:________(填字母)。

(2)E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是________。

(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的________

(4)________所在的類(lèi)群是包含動(dòng)物種類(lèi)最多的類(lèi)群,________所在的類(lèi)群是最早的真正的適應(yīng)陸地上的動(dòng)物(填字母)

(5)H離不開(kāi)水,它的呼吸器官是________,當(dāng)它在水中游泳時(shí)靠________和軀干部的擺動(dòng)以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能夠遺傳的變異是( 。
A.牽牛花的花色在清晨是粉紅色,下午卻變?yōu)樗{(lán)紫色
B.暑假經(jīng)常到海里游泳,皮膚曬得很黑
C.在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃
D.一只花貓生出了一只小白貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】教育部規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中,骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的[ ] ________兩部分構(gòu)成。完成一種運(yùn)動(dòng),至少需要________組以上的肌肉相互配合活動(dòng)。

(2)圖二中,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)摩擦的結(jié)構(gòu)有[ ] ________和[ ] ________內(nèi)的滑液。

(3)圖三情況下,處于收縮狀態(tài)的是[ ] ________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

A. 掃地機(jī)器人B. 鐘乳石C. 油松D. 烤鴨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營(yíng)養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶.有關(guān)酸奶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用的微生物是乳酸菌
B.發(fā)酵后有機(jī)物含有的能量增加
C.發(fā)酵后有機(jī)物種類(lèi)增加
D.抗生素會(huì)抑制酸奶發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取新鮮的饅頭,切成大小相同的兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢,將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D);

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后,同時(shí)取出兩支試管,各滴2滴碘液,搖勻。

⑴觀察試管中的顏色變化,可以看到_____ 試管不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對(duì)________ 具有消化作用。

⑵1號(hào)試管在試驗(yàn)中起到的是_______ 作用。

⑶實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體__________ 中的溫度。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進(jìn)行,必須提供的環(huán)境條件是(  )
A.充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.充足的水分
C.適宜的溫度
D.充足的陽(yáng)光

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