【題目】完成屈肘動作的正確順序是

①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關節(jié)產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A. ①③② B. ②③① C. ③①② D. ②①③

【答案】C

【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此，一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合共同完成的，如人在屈肘運動時，以肱二頭肌為主的肌肉處于收縮，以肱三頭肌為主的肌肉處于舒張狀態(tài)。所以完成屈肘動作的正確順序是③骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮、①骨骼肌收縮、②骨受到肌肉牽拉繞關節(jié)活動，C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：

1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；

2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；

3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌。

將三支試管放入37℃的溫水中10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化。

實驗結果：（1）1號試管不變色，2號試管和3號試管中的饅頭可能變成_____色。

結果（2）1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了_____。

結論：（3）淀粉在人的消化道的_____就開始被消化。饅頭變甜與_____、_____、和唾液的分泌有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類多樣性的實質是

A. 基因的多樣性 B. 生物多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在人體內消化吸收的營養(yǎng)物質是通過_______系統(tǒng)來運輸?shù)�，其中它是�?/span>______和_____組成封閉的管道，管道里流動的是______ ，流動的動力器是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇的基礎是____和____，自然選擇的動力是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體生長發(fā)育水平曲線圖，由圖中可以得出的正確信息是（　�。�

A.生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育不一致

B.身體的發(fā)育在成年期最快

C.神經(jīng)系統(tǒng)在青春期才開始發(fā)育

D.人體的生殖系統(tǒng)在青春期迅速發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關青少年膳食的建議，錯誤的是：

A. 進入青春期時應增加蛋白質的攝入量

B. 多吃富含脂肪的油炸食品，供給充足的能量

C. 需要補充一些動物性和植物性副食

D. 參加體育活動，避免盲目節(jié)食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識別下面的血管，并回答相關問題。

（1）上圖血管屬于_____（動脈／靜脈），血液流動方向是_____（向左／向右）。

（2）某同學到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查，被告知有炎癥需輸液，輸液時醫(yī)生常選擇的血管是_____（動脈／靜脈）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了，人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是

A．肺泡

B．血液

C．組織細胞

D．毛細血管

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