【題目】在下列四組動(dòng)物中，共同特征較多的一組是（ ）

A. 鯽魚(yú)和泥鰍 B. 蜘蛛和蜈蚣 C. 蜻蜒和麻雀 D. 蛔蟲(chóng)和蜈蚣

【答案】A

【解析】所屬的等級(jí)越小，動(dòng)物的親緣關(guān)系越近，共同特征較多。等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征較少。鯽魚(yú)和泥鰍同屬于脊索動(dòng)物門(mén)中的魚(yú)綱，蜘蛛和蜈蚣同屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，蜻蜒和麻雀同屬于動(dòng)物界，蛔蟲(chóng)和蜈蚣同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物門(mén)。有分析可知，綱、門(mén)、界中，綱是最小的，因此同綱的鯽魚(yú)和泥鰍的親緣關(guān)系比較近，共同特征較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在越新近形成的地層里，成為化石的生物越（ ）

A. 簡(jiǎn)單、低等

B. 復(fù)雜、高等

C. 簡(jiǎn)單、高等

D. 復(fù)雜、低等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株百合和一頭豬的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 百合的葉、豬的心臟都屬于器官

B. 它們的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀都是一樣的

C. 都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)的

D. 構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)與功能的基本單位均是細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，全部都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（ ）

A． 蝗蟲(chóng)、絳蟲(chóng) B． 蝴蝶、蜘蛛 C． 揚(yáng)子鱷、壁虎 D． 蝙蝠、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的分類(lèi)等級(jí)中，生物的共同特征最少的是（ ）

A. 門(mén) B. 科 C. 綱 D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_____________。因?yàn)樗?xì)胞中有___________能自己制造有機(jī)物。

（3）從生物之間關(guān)系看，綠色植物與蟬的關(guān)系屬于________________關(guān)系。

（4）蛇進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自___________，能量沿___________流動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桫欏的葉片背面有孢子囊，根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為桫欏應(yīng)屬于( ）

A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的主要依據(jù)是_________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)青少年膳食的建議，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　�。�

A. 經(jīng)常參加體育鍛煉，避免盲目的節(jié)食減肥

B. 青少年應(yīng)該多吃一些含鈣、鐵豐富的食物

C. 多吃果蔬，以增加維生素和纖維素的攝入

D. 多吃些富含脂肪的食物，供給充足的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案