【題目】下列是兩棲動物的是（ ）

A. 龜 B. 娃娃魚 C. 鱷魚 D. 中華鱘

【答案】B

【解析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙、蟾蜍、娃娃魚，蠑螈等動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。鱷魚、烏龜屬于爬行動物，中華鱘屬于魚類。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)A、B、C 反映了動物的某種發(fā)育方式是________，其中圖 A 中的生物對農(nóng)作物危害最大的時期是________。

(2)D、E 兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，分別是_____和__；在 D 結(jié)構(gòu)中，含有細胞核的結(jié)構(gòu)是___，胚胎發(fā)育所需的水分主要來自_

(3)對比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式，F(xiàn) 為_____生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_緊密結(jié)合。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是

A. 腎臟 B. 輸尿管

C. 膀胱 D. 尿道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣（真菌和藻類共生的一類特殊植物）生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，地衣能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕風(fēng)化的作用，這一事實說明（　　）

A. 生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境 B. 生物能夠影響其生活環(huán)境

C. 生物不依賴環(huán)境，但能影響環(huán)境 D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖，其中A、B表示人體的系統(tǒng)，a、b、c表示部分器官，數(shù)字①～⑦表示部分生理活動；圖二模擬的是呼吸時膈肌的運動情況；圖三是某人在一次平靜呼吸中肺容積的變化曲線。回答下列問題：⑤

（1）圖一中食物在消化道內(nèi)被消化，其中消化的主要場所是［ ］______；［c］________ 處也可吸收部分營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是____________________。

（2）圖一中④⑤ 代表呼吸過程中的__________，此過程通過______________實現(xiàn)；經(jīng)過血液循環(huán)系統(tǒng)和組織細胞的氣體交換，血液中_________的含量會升高，其進入血液主要由_____________運輸。

（3）圖一中能將人體生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有_________（用數(shù)字表示），此外，圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括_________（用數(shù)字表示）。

（4）圖二中乙表示的呼吸運動狀態(tài)下，結(jié)構(gòu)④到達最高點時，膈肌處于_______狀態(tài)；圖三曲線中的________段與圖二中甲表示的呼吸運動狀態(tài)相同。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在練習(xí)使用顯微鏡時，透明紙片上寫下“9＞6”，用顯微鏡觀察到的是（　�。�

A. 9＞6 B. 6＜9 C. 9＜6 D. 6＞9

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌，這與它的那一結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）

A．食物泡 B．伸縮泡C．收集管 D．表膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚是體內(nèi)受精體外發(fā)育。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩蓋上，其目的是（　�。�

A. 限制標(biāo)本移動 B. 避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

C. 增加視野透明度 D. 防止實驗材料被破壞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案