【題目】如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察在視野內(nèi)所見的物像是：

A．d B．b C．q D．p

【答案】D

【解析】

試題分析：在一張小紙上寫好一個“d”字后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“p”。所以，“如果在載玻片上寫一個‘p’字”，用低倍鏡觀察在視野內(nèi)所見的物像是“p”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下，觀察用稀碘液染色的洋蔥表皮細胞時，細胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．細胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取甲、乙兩個型號相同的量筒，分別插入一個生長狀況相同的天竺葵枝條，摘除其中一個枝條的葉，各注入清水至10毫升，然后將兩裝置放在光下，每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如下圖，分析正確的是（ ）

A. 乙組的葉片未被摘除 B. 甲組減少的水分主要用于光合作用

C. 散失的水分是通過莖、葉中的篩管運輸?shù)?/span> D. 實驗結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從目鏡內(nèi)看到的物像是 像。像的放大倍數(shù)等于 和 放大倍數(shù)的乘積。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為家鴿的外形和部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

(1)家鴿的體形為_________型，前肢變成_________，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著_________。

(2)家鴿的骨骼比較_________ (填“重”或“輕”)，有的骨很_________ (填“薄”或“厚”)，許多骨中空。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“聯(lián)合國綠色經(jīng)濟行動伙伴計劃-中國東營市綠色京基試點師范向項目”正式啟動，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營經(jīng)濟結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展．“桑-蠶-氣-魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個范例（如圖）．

（1）桑樹5-6月進入國熟期，桑葚汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的____．熟透的桑葚中含有大量的糖分，這些糖分由葉制造，經(jīng)___________（“篩管”“導(dǎo)管”）運輸而來．

（2）幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料，蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞，若要提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)適當延長蠶絲發(fā)育過程中的___________期．

（3）桑樹生長容易首紅蜘蛛的影響，而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一，請寫出以上描述的食物鏈____________________．

（4）圖中桑是生產(chǎn)者，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________；沼氣池中的甲烷桿菌是___________，對物質(zhì)循環(huán)起重要作用．

（5）該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從生態(tài)學原理看，其原因是____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖1回答下列問題：

（1）圖甲中對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[___]____，使低倍物鏡對準通光孔，選用一個較大的光圈并轉(zhuǎn)動反光鏡，從而通過目鏡觀察到__________視野為宜．

（2）圖2是顯微鏡的四個鏡頭，欲使視野中的細胞數(shù)目最少，應(yīng)選用下列哪項組合__．

A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④

（3）在顯微鏡中觀察到的視野如圖乙，欲使A細胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向___方移動．觀察到的視野如圖丙中①所示，如要看到②的視野，應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中顯微鏡的[___]___．

（4）觀察時，光線較弱，可選用圖甲中③的____面．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的運動能力比蚯蚓的強，原因是家兔比蚯蚓多了 （ ）

A．骨 B．骨、關(guān)節(jié) C．骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于某種原因，一種龜被分置到兩個島嶼上，若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)它們的龜殼、體形等 差異較大，如圖所示，它們的這些差異展示了（ ）

A. 可遺傳變異B. 遺傳C. 不可遺傳變異D. 過度繁殖

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