【題目】使西瓜葉肉細(xì)胞呈現(xiàn)綠色和果肉細(xì)胞呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A.葉綠體、線粒體B.葉綠體、液泡

C.線粒體、液泡D.液泡、染色體

【答案】B

【解析】

（1）葉綠體是藻類和植物體中含有葉綠素進(jìn)行光合作用的器官。 主要含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素的含量最多，遮蔽了其他色素，所以呈現(xiàn)綠色，主要功能是進(jìn)行光合作用。
（2）液泡具有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維持滲透壓的作用；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，儲(chǔ)存著糖分、色素等多種物質(zhì)，調(diào)節(jié)細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，充盈的液泡還可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓，解答即可。

西瓜葉肉細(xì)胞呈現(xiàn)綠色的原因是葉肉中含有葉綠體，葉綠體中含有光合色素，其中主要是葉綠素；果肉細(xì)胞呈現(xiàn)紅色主要是液泡中儲(chǔ)存有天然色素的原因。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列描述正確的是（ ）
A.所有的變量都相同
B.所有的變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均不相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生活現(xiàn)象中，與植物呼吸作用無(wú)關(guān)的是（ ）

A.植物能降低周圍環(huán)境的溫度B.農(nóng)田遇到澇害時(shí)，要及時(shí)排水

C.北方所產(chǎn)蘋(píng)果比南方的甜度高D.受潮的谷堆一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1；而在一個(gè)多女子家庭中，男女比例不是1：1的情形也很多。請(qǐng)你運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的知識(shí)，對(duì)此作出合理的解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)對(duì)一-些自然景觀進(jìn)行了描述，可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.新寧良山景區(qū)內(nèi)全部的臍橙樹(shù)B.邵陽(yáng)市資江河

C.武岡市內(nèi)所有的銅鵝D.新邵白水洞景區(qū)內(nèi)所有的植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能匹配起來(lái)。
①細(xì)胞膜 A遺傳信息庫(kù)
②葉綠體 B動(dòng)力車間
③線粒體 C控制物質(zhì)進(jìn)出
④細(xì)胞核 D使光能變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生特異性免疫的是（）
A.溶菌酶
B.皮膚
C.淋巴細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一組關(guān)于免疫的日常生活問(wèn)題，請(qǐng)分析回答。
（1）受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定的作用，其中的道理是？
（2）在日常生活中，出生3個(gè)月的嬰兒，一般都要接種百白破疫苗，這樣做的目的是？
（3）艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，艾滋病毒破壞人體的免疫系統(tǒng)引起的疾病，現(xiàn)在已嚴(yán)重危害人類的身體健康．引起艾滋病的病原體是 ， 感染艾滋病的主要途徑有。
（4）在日常生活中，有些人吃蝦時(shí)，往往引起過(guò)敏反應(yīng)，從免疫角度來(lái)看，這是免疫的什么功能起反應(yīng)？腫瘤病人發(fā)生腫瘤，這是免疫的什么功能異常？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是 （ ）
A.防止水溢出
B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡
D.防止蓋玻片受損

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同步練習(xí)冊(cè)答案