【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制,聾啞受隱性基因d控制,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中3的基因組成是 , 4的性狀是 .
(2)父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體.
(3)這對(duì)夫婦所生的子女,患聾啞病的機(jī)率是 .
(4)我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,其原因是 .
【答案】
(1)dd;非聾啞
(2)23
(3)25%(或 )
(4)雙親可能攜帶相同的隱性治病基因,使后代患遺傳病的概率大大增加
【解析】解:(1)遺傳圖解如圖:
從圖中看出,圖中3的基因組成是Dd,4的性狀是非聾。2)父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體.(3)這對(duì)夫婦所生的子女,患聾啞病的機(jī)率是25%.(4)我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,其原因是雙親可能攜帶相同的隱性治病基因,使后代患遺傳病的概率大大增加.
所以答案是:(1)dd;非聾;(2)23;(3)25%(或1/4);(4)雙親可能攜帶相同的隱性治病基因,使后代患遺傳病的概率大大增加
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí),掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,以及對(duì)基因與性狀遺傳的理解,了解相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】患過(guò)水痘的人獲得對(duì)水痘病毒的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫。(判斷對(duì)錯(cuò))(________)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖.關(guān)于圖解的敘述不正確的是( 。
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人一生中黃金時(shí)期,下列屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的一項(xiàng)是 ( )
A. 性器官迅速發(fā)育 B. 身高不增長(zhǎng)
C. 體重不增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能也不再增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體三種血管的示意圖,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答
(1)C是毛細(xì)血管,其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有:管壁最薄,管腔最 , 管內(nèi)血流速度最 .
(2)吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的細(xì)胞攜帶.
(3)進(jìn)食后,大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和最終在(消化道哪一部位)內(nèi)被徹底消化,產(chǎn)物進(jìn)入該處的C;小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和多數(shù)也進(jìn)入該處的C,由血液運(yùn)往全身.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(如圖).請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物( )
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物,請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的;請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間食物聯(lián)系 .
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對(duì)秸稈還田“起重要作用的生物是圖中的 . 該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為等.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 .
(4)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請(qǐng)嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對(duì)量變化情況.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究植物生理活動(dòng)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其它條件相同).下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.為排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜
B.乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實(shí)驗(yàn)對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳
C.甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色
D.若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍(lán),A部分不變藍(lán),則證明水是光合作用的原料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)剖面圖,請(qǐng)回答
(1)肺循環(huán)的途徑是:血液由[]流入[] , 再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最后由[]流回[] .
(2)在肺循環(huán)中,經(jīng)過(guò)肺部的氣體交換,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.動(dòng)脈血與靜脈血相比,含量多,顏色鮮紅.
(3)體循環(huán)開(kāi)始于[] , 結(jié)束于[] .
(4)⑥血管內(nèi)流的血液是(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”).
(5)肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,則先從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥 .
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室.
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