(2010?湘潭)菜豆種子中不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
分析:本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識(shí).解決本類題目要多借助于兩種種子的實(shí)物或圖形來(lái)分析記憶.
解答:解:我們知道菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚根、胚軸、胚芽、子葉,合稱胚;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、果皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉),還有胚乳.由此可見菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是胚乳;
故選:A
點(diǎn)評(píng):菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著它們的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?湘潭)夏天令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康千萬(wàn)危害.蚊子的發(fā)育經(jīng)歷的階段是( 。

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(2010?湘潭)下列哪一分類單位中所包含的生物共同特征最多( 。

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(2010?湘潭)病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和里面的核酸組成,因此病毒不屬于生物.
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(2010?湘潭)生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的,這些生態(tài)系統(tǒng)是各自獨(dú)立的,彼此不相關(guān).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?湘潭)2010年4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震.請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題.

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
A
A
(填圖中字母代號(hào))系統(tǒng)的暢通,才能保證
的供給.
(2)某人被救時(shí)上肢動(dòng)脈出血,救援人員應(yīng)在他上肢的
近心端
近心端
用止血帶止血.
(3)冬東同學(xué)不幸受傷,失血過多急需輸血.經(jīng)化驗(yàn)他是A型血,在沒有A型血的緊急情況下,醫(yī)生可以給他輸
少量的O
少量的O
型血.
(4)某傷員頭部受傷感染,通過上肢靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
C→D→E→F
C→D→E→F
(用圖中字母和箭頭表示).

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