【題目】人體的免疫系統(tǒng)對(duì)防御疾病、維護(hù)健康具有重要作用�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）人的皮膚和消化道、呼吸道等管道黏膜能夠阻擋病原體，而且皮膚和黏膜的分泌物還具有殺菌作用。人體體液中的_______和吞嚥細(xì)胞能夠殺死和吞噬侵入人體的各種病原體。

（2）當(dāng)病原體侵入人體以后，_______可產(chǎn)生一種抵抗這種病原體的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊的免疫物質(zhì)叫作抗體。

（3）患過(guò)水痘或接種過(guò)水痘疫苗的兒童，對(duì)其他病毒沒(méi)有免疫力，對(duì)水痘病毒有免疫力。這類免疫屬于_______。（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）

（4）預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳插途徑和保護(hù)易感人三類。加強(qiáng)個(gè)人防

護(hù)、實(shí)行計(jì)劃免疫的措施屬于_______。

【答案】 殺菌物質(zhì) 淋巴細(xì)胞（或免痠細(xì)胞） 特異性免疫 保護(hù)易感人群

【解析】（1）第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體。
（2）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中�？乖�，是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原�？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
（3）提前接種過(guò)水痘疫苗或出過(guò)水痘的人，因體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)抗體，所以不會(huì)出水痘。從免疫的類型來(lái)看，這類免疫免疫是特異性免疫。
（4）健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是

A．夏天多曬太陽(yáng)皮膚變黑 B．頭發(fā)由黑色染成金黃色

C．正常夫婦生白化病孩子 D．整容手術(shù)形成的雙眼皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 松的球果不是果實(shí)

B. 裸子植物和被子植物的種子中都有胚

C. 被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)

D. 植物的芽都能發(fā)育成枝條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.腎小球?qū)ρ旱臑V過(guò)
B.腎小管對(duì)原尿的重吸收
C.膀胱對(duì)尿液的暫時(shí)貯存
D.輸尿管輸送尿液是間歇的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一，常見(jiàn)癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：

步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題：

（1）你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是____________________________________________。

（2）在探究實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的小鼠是_____。

（3）步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是___________________________________。

（4）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____________________________________________________________。

（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)，正確的做法是_____。

A．馬上否定原來(lái)的假設(shè)

B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)

（6）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上只用兩只老鼠做實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？請(qǐng)指出_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響身體健康（ ）
B.獻(xiàn)血者失去的少量的血漿和血細(xì)胞在一定時(shí)期內(nèi)可恢復(fù)正常
C.輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則
D.當(dāng)AB型血的病人需大量輸血，可輸入O型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲常說(shuō)：“我是萬(wàn)能輸血者”。乙卻說(shuō)：“我是萬(wàn)能受血者”。甲、乙的血型分別是（ ）
A.A型、B型
B.A型、O型
C.O型、AB型
D.O型、B型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是我國(guó)唐代著名的詩(shī)句，試從生物角度分析：

(1)詩(shī)句中的“落紅”為落花，落花“化作春泥”離不開(kāi)________________的作用。

(2) 落花中的有機(jī)物化作春泥中的 ____________ 、_________ 和 _______等。

(3)專家建議：環(huán)衛(wèi)工人清掃的落葉，不要作為垃圾拉走，最好是堆積在樹(shù)根附近，原因是______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人都是從“哇”的一聲啼哭來(lái)到世上的。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 嬰兒在母體內(nèi)已開(kāi)始了呼吸運(yùn)動(dòng)

B. 人自出生后體內(nèi)的血液才進(jìn)行循環(huán)

C. 嬰兒出生時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善

D. 出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒免疫力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案