【題目】下圖表示植物的部分生理活動或顯微鏡下的結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲是植物葉片在顯微鏡下的結(jié)構(gòu)示意圖，進(jìn)行光合作用的主要部位是______。

（2）氣體進(jìn)出葉片的“窗口”是圖甲中的_______（填序號）。圖甲③內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的________。

（3）圖乙是某水生植物吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。圖丙漏斗中罩住的是新鮮的該水生植物。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時，圖丙試管中收集到的氣體是________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時，該植物光合作用吸收的二氧化碳_________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用釋放的二氧化碳。

【答案】 ② ④ 篩管 氧氣 小于

【解析】（1）葉片中的②葉肉中含有較多的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位。

（2）當(dāng)④氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。圖甲③葉脈內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管。

（3）植物光合作用需要光照，所以當(dāng)光照強(qiáng)度為n時，圖丙試管中收集到的氣體是氧氣。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時，該植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用釋放的二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂，它們分工協(xié)作，共同維持群體生活的行為屬于（ ）

A. 繁殖行為 B. 取食行為

C. 攻擊行為 D. 社群行為

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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

（1）圖A表示_________動作,圖B表示動作_________。

（2）①表示________,在圖A中處于_______狀態(tài);②表示______則同時處于_______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是_______和_____。

（3）劉春紅是奧運(yùn)會舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[ ]______,處于舒張狀態(tài)的是[ ]____,當(dāng)她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[ ]_____,處于舒張狀態(tài)的是[ ]______．

（4）當(dāng)你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于_____狀態(tài)．

以上實(shí)例說明任何動作都反映出各種肌群之間的___________關(guān)系．

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【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）如圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是_______，物鏡與鏡片間的距離應(yīng)該是圖____________．

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇?/span>②時，操作方法是________。

（3）如圖為A．B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時的效果圖，你認(rèn)為_________同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有_________，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時_________。

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【題目】下列這些水中生活的動物中，哪一組都是無脊椎動物？（ ）

A．海龜、魷魚 B．海蜇、青蛙

C．蜘蛛蟹、章魚 D．鯉魚、河蚌

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【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問。某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證實(shí)驗：

（1）該實(shí)驗提出的探究問題是：____________________________________？

（2）_______同學(xué)的設(shè)計更合理，因為他設(shè)置了________實(shí)驗，變量是______________。

（3）細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時，進(jìn)行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做_________。

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【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）

A.光 B.水 C.溫度 D.濕度

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【題目】如圖是家鴿的骨骼圖，請結(jié)合所學(xué)知識，歸納家鴿哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。（“[]”內(nèi)填序號，橫線上填文字）

（1）家鴿的身體呈_________形，這種體形可以減少飛行時_________。

（2）觀察家鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)很[]_________突出，長骨______，內(nèi)有空氣．

（3）飛行器官發(fā)達(dá)，前肢變成了翼，發(fā)達(dá)的________，附著在胸骨上，可牽動兩翼飛行。

（4）與人的心臟大小及心搏次數(shù)比較，鳥類的心臟占體重的百分比較__________，心搏頻率較_________。

（5）家鴿的呼吸器官是_________，具有_____________的呼吸方式，這種呼吸方式，是因為體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_________與肺相通，它們分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里。當(dāng)家鴿飛行時由于劇烈運(yùn)動產(chǎn)生的_________，大部分由它通過呼吸排出體外，同時滿足信鴿對氧氣的需求。

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【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細(xì)胞

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