【題目】決定雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因（A），單眼皮的為隱性基因（a），小明為單眼皮，他的基因型為 （ ）

A. AA B. AA或Aa C. Aa D. aa

【答案】D

【解析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。人的單、雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，決定雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因（A），單眼皮的為隱性基因（a）。則小明單眼皮的基因組成是aa。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)都需要能量,主要給植物提供能量的是

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.前三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的各種性狀主要是由（ ）控制的。 （ ）

A. 氨基酸 B. 蛋白質(zhì) C. 基因 D. 染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為 10 對(duì)，它的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為 （ ）

A. 10 條 B. 20 條 C. 10 對(duì) D. 20 對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為是

A.使用紙質(zhì)包裝袋 B.使用無(wú)磷洗衣粉 C.焚燒秸稈 D.植樹造林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫如圖所示植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱并思考回答問題：

（1）結(jié)構(gòu)①的功能是____作用和控制____的進(jìn)出。

（2）結(jié)構(gòu)②里面含有____。

（3）起保護(hù)和支持作用的是____，為生物體生命活動(dòng)提供動(dòng)力的能量轉(zhuǎn)換器是____。

（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于：沒有____，并且細(xì)胞質(zhì)里沒有____和____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其作用對(duì)應(yīng)起來(lái)

①細(xì)胞壁 A．控制物質(zhì)進(jìn)出

②細(xì)胞膜 B．支持和保護(hù)

③細(xì)胞核 C．進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物

④葉綠體 D．溶解多種物質(zhì)

⑤液泡 E．遺傳信息庫(kù)

①_______②_______③_______④_______⑤_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一為某植物葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①、②分別為氧氣、二氧化碳，甲、乙為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖二、圖三是某生物實(shí)驗(yàn)興趣小組做的實(shí)驗(yàn)裝置；圖四探究植物某些生理過程的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：

（1）圖一中乙是_____。

（2）某生物實(shí)驗(yàn)興趣小組設(shè)置了一組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖二），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，對(duì)比甲和乙，他們探究的問題是：_____?對(duì)比乙與丙，變量是_____。

（3）該生物實(shí)驗(yàn)興題小組進(jìn)一步探究，將圖二中的甲裝置放在光下一段時(shí)間后，用排水法收集了塑料袋中的氣體（見圖三），將帶火星的細(xì)木條插入廣口瓶，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。這可以說(shuō)明_____。

（4）圖四中，把該實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗處一晝夜后，擠壓塑料袋發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變混濁，這證明了植物的_____產(chǎn)生了二氧化碳。請(qǐng)你寫出這一生理過程的表達(dá)式_____。

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