【題目】金蟬脫殼的本意是指昆蟲( )
A.產(chǎn)卵繁殖后代
B.脫去限制身體生長(zhǎng)的外骨骼
C.卵孵化成幼蟲
D.蛹羽化成成蟲

【答案】B
【解析】解:蟬的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;蟬的若蟲體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,蛻皮完成后發(fā)育為成蟲.因此金蟬脫殼的本意是指昆蟲脫去限制身體生長(zhǎng)的外骨骼.
故選:B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解昆蟲的發(fā)育(完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生態(tài)學(xué)角度分析:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花中的落葉化作春泥過(guò)程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青蛙的發(fā)育和昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育
B.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期

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【題目】水稻的葉肉細(xì)胞有12對(duì)染色體,卵細(xì)胞和胚芽細(xì)胞所含的染色體數(shù)量分別是( )

A. 12條、12B. 12條、12對(duì)

C. 24條、24D. 24條、24對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于________

(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),蠶的幼蟲有的是黃足的,有的是白足的,這種現(xiàn)象生物學(xué)成為________.黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.“作繭自縛”這種行為是由________決定的。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

則根據(jù)組合 ________可以判斷,這對(duì)相對(duì)性狀中________是隱性性狀。

(4)為了測(cè)定黃足蠶的基因型,從理論上較為合理的方法是:選用________與之交配,根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷.若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶,則該黃足蠶的基因組成(相對(duì)性狀的基因用A、a表示)是________;若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶,則該黃足蠶的基因組成可能是________,其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________ 。

(5)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。

(6)2008年,我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為________,這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是________。

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【題目】劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開(kāi)的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來(lái)的發(fā)育情況最有可能是

A.發(fā)育成正常西瓜 B.發(fā)育成缺損的西瓜

C.發(fā)育成無(wú)籽西瓜 D.凋落,不能發(fā)育成西瓜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是

A氣孔、根毛 B根毛、導(dǎo)管

C根毛、氣孔 D生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉

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【題目】能說(shuō)明血吸蟲與其寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是()

A. 有口無(wú)肛門 B. 感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá) C. 消化器官很簡(jiǎn)單 D. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物類的好朋友,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)終生生活在水中的動(dòng)物是[_____];身體分節(jié)的動(dòng)物是[________]。

(2)①和②的幼體用_______呼吸;④有________輔助肺呼吸;⑤的呼吸器官是____,該器官位于⑤身體的____部。

(3)圖中動(dòng)物可分為①②④和③⑤兩類,其分類的依據(jù)是___________;將圖中五種動(dòng)物的所屬類群按簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列是[ _______________ ]。

(4)上列動(dòng)物中第____動(dòng)物所在類群是脊椎動(dòng)物中第二大類群(添序號(hào))。

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