【題目】在我們學(xué)到的諺語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系,下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是

A. 千里之堤,潰于蟻穴 B. 種瓜得瓜,種豆得豆

C. 螳螂捕蟬,黃雀在后 D. 風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵

【答案】A

【解析】

種瓜得瓜,種豆得豆是生物的遺傳;螳螂捕蟬黃雀在后描述的是生物間的食物關(guān)系;千里之堤毀于蟻穴,描述的是螞蟻對環(huán)境的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,請?zhí)羁铡?/span>

(1)圖中①因密布__________,有利于氣體交換。

(2)由鰓流出的水與由口流入的水相比,________的含量增多了,_________的含量減少了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列全為遺傳病的一組是 ( )

A. 白化病、色盲、血友病 B. 侏儒癥、艾滋病、血友病

C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、多指病、流行性感冒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,可形成多少個(gè)細(xì)胞?( 。
A.3個(gè)
B.6個(gè)
C.8個(gè)
D.無數(shù)個(gè)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)具有保護(hù)作用的組織是()

A. 上皮組織B. 肌肉組織C. 神經(jīng)組織D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人有耳垂,體細(xì)胞的基因組成為Aa,她所產(chǎn)生的卵細(xì)胞有幾種基因類型( 。
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答下列問題

(1)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實(shí),試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成________的過程是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是___________。

(2)胎兒所獲得的營養(yǎng)需要經(jīng)過②_____________,從母體①__________獲得。

(3)胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時(shí)間一般為280天左右,這個(gè)過程稱為_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖請回答下列問題:

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[]______和[]______。

(2)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對光時(shí),應(yīng)使用反光鏡的______面。

(3)在低倍顯微鏡下使鏡簡上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)[]______。

(4)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺顯微鏡觀察若想看到最多細(xì)胞應(yīng)放大______倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

A. 掃地機(jī)器人B. 鐘乳石C. 油松D. 烤鴨

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同步練習(xí)冊答案