【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組(

A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液

【答案】D

【解析】

試題分析:既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液不是唾液和胃液,故A、B均錯(cuò);不是膽汁,故C錯(cuò);而是腸液和胰液,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向______移動(dòng);要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用______進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)從視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中______。

(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于______,視野④所示的部分屬于______,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人之所以成為地球上萬(wàn)物之靈,從行為理論分析,是人類 行為能力最強(qiáng)所致。

A繁殖行為 B取食行為 C防御行為 D學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中都是由細(xì)胞構(gòu)成的是(  )

A. 陽(yáng)光和土壤 B. 金魚和流感病毒

C. 細(xì)菌和小麥 D. 蘑菇和珊瑚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察心臟結(jié)構(gòu)圖(見下圖),回答下列問題。

(1)填出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:①____________________________________________________________

(2)在心臟的四個(gè)腔中,充滿靜脈血的有_________(填名稱),充滿動(dòng)脈血的有_______

(3)在心房和心室之間有⑦_,保證血液只能從 __流入___。

(4)某護(hù)士將葡萄糖針劑從小華前臂靜脈輸入體內(nèi),請(qǐng)?zhí)畛鲇缮现o脈滴入的葡萄糖到達(dá)下肢組織細(xì)胞時(shí),所經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)順序(填名稱): 葡萄糖針劑→小靜脈→上腔靜脈→_______→右心室→________→肺部的毛細(xì)血管→_______________→左心室_________→下肢靜脈下肢組織細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題

(1)圖中結(jié)構(gòu)[1] [4] [5]構(gòu)成________。

(2)根據(jù)表中各液體成分含量的變化,判斷液體 B 應(yīng)是______,取自于圖中的[ ]____部位,是經(jīng)過____作用形成的。

(3)正常情況下,圖中結(jié)構(gòu)[ 5 ]______處發(fā)生的變化是:大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽以及______等被重新吸收回血液。

(4)如果某人到醫(yī)院就診,尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能發(fā)生病變的部位是[ ]_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像過程示意圖

(1)眼睛被喻為“心靈的窗戶”,圖中[ ]_________就是窗戶上那層明亮的玻璃。

(2)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,經(jīng)過[ ]______等的折射在[ ]_____上形成物像。

(3)小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑,還導(dǎo)致其眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視.這一結(jié)構(gòu)是____________,佩戴的眼鏡應(yīng)為______透鏡。

(4)李慧同學(xué)閱讀莫言作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下。在此過程中,文字先在眼內(nèi)成像并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過[ ]_________ 傳遞到_______產(chǎn)生視覺。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于攻擊行為的是

A一群雌獅捕食一只斑馬 B兩只雄盤羊?yàn)橐恢荒副P羊而爭(zhēng)斗

C羚羊利用角反擊老虎的進(jìn)攻 D雄鷹追擊一只老鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和免疫的類型分別是

A. 抗原、非特異性免疫 B. 抗原、特異性免疫

C. 抗體、非特異性免疫 D. 抗體、特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案