【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是
A. 血液在身體中的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)
B. 在血液循環(huán)中，先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán)
C. 心臟的左側(cè)流動的是靜脈血，右側(cè)流動的是動脈血
D. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
【答案】D
【解析】
下面是血液循環(huán)模式圖：
圖中肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走。這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的。
血液流經(jīng)肺的循環(huán)也是身體中的循環(huán)，故A錯誤；在血液循環(huán)中，體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，故B錯誤；心臟的左心房和左心室流的都是動脈血，右心房和右心室流動的是靜脈血，故C錯誤；體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通在一起，故D正確。故選D。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答.
（1）取放顯微鏡時，應(yīng)一手握緊[ ]_______，一手托住[ ] _________。
（2）對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________和[ ]___________。
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]____________。
（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進光量的是[ ]________。
（6）按照圖中顯微鏡當前的狀況（目鏡為10×，物鏡為10×，40×），放大倍數(shù)是: （_____）
A.10 B.40 C.100 D.400
（7）若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡，調(diào)整時應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈:（_____）
A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈 C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）A表示__，B表示__．
（2）當手臂處于（一）狀態(tài)時，A處于__狀態(tài)，B處于__狀態(tài)；當手臂處于（二）狀態(tài)時，A處于__狀態(tài)，B處于__ 狀態(tài)．
（3）由（一）到（二）必須在__支配下才能完成．
（4）當手臂自然下垂時，A處于__狀態(tài)，B處于__狀態(tài)．
（5）兩圖中的骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是__、__和__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護生物多樣性的措施，分別屬于（ ）
A．就地保護、遷地保護、法制管理 B．遷地保護、就地保護、法制管理
C．自然保護、就地保護、法制管理 D．就地保護、自然保護、法制管理
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