【題目】胚胎在母體發(fā)育的場(chǎng)所( )
A.陰道
B.卵巢
C.輸卵管
D.子宮

【答案】D
【解析】受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入子宮內(nèi)壁上,懷孕開(kāi)始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細(xì)胞開(kāi)始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。可見(jiàn)胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胚胎(胎兒)(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人的生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,也是種族延續(xù)的過(guò)程才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組為探究廢電池浸出液是否對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)有影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將數(shù)節(jié)廢電池打碎,浸泡在500 mL的清水中一晝夜,濾去殘?jiān)玫浇鲆?
②取4只1 000 mL的燒杯分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D; 
③向B、C、D三只燒杯中分別加入50 mL、100 mL、150 mL 廢電池浸出液;再分別向A、B、C、D四只燒杯中加入清潔河水至總量為800 mL;
④向A、B、C、D四只燒杯中各放入10只蝌蚪,定期飼喂同種同量餌料,觀察并記錄。
根據(jù)以上設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。
(1)該小組的假設(shè)是。
(2)各燒杯放入蝌蚪的大小應(yīng)。
(3)A,B,C,D四組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是三組,對(duì)照組是組。
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為加入廢電池浸出液越多,蝌蚪存活的時(shí)間越短,則該小組的假設(shè)是否成立?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)生,周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫(xiě)關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗(yàn)血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無(wú)償獻(xiàn)血。請(qǐng)結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)小明的血可以給哪種血型的病人使用?。
(2)在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是mL。
(3)你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血嗎?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”.下列有關(guān)草和羊的描述.正確的是( )
A.草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁
B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織
C.草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織
D.羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和痢疾桿菌結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)特別長(zhǎng)的寒假,這是因?yàn)樾鹿诜窝祝?/span>COVID-19)在全世界大流行。新冠肺炎是由2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)引起的。疫情發(fā)生后,我國(guó)采取了一系列措施,很快控制住疫情并逐漸復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué),生活秩序逐漸恢復(fù)正常。

1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在______細(xì)胞中。

2)從傳染病的角度看,健康人屬于新冠肺炎的______。

3)現(xiàn)階段我國(guó)研發(fā)的疫苗已經(jīng)臨床試驗(yàn)成功。注射疫苗后,人體淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生______(填“抗原”或“抗體”),從而獲得特異性免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些同學(xué)喜歡把方便面當(dāng)校園午餐。四位同學(xué)關(guān)于方便面的爭(zhēng)論,更符合平衡膳食理念的是( )
A.小軍:我喜歡方便面的味道,管它有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)
B.小麗:可以長(zhǎng)期把方便面當(dāng)正餐,它能提供能量
C.小紅:方便面有許多食品添加劑,營(yíng)養(yǎng)更全面,多吃有益
D.小方:方便面營(yíng)養(yǎng)不全,常以此代替午餐,不利于健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌共同特征的敘述,正確的是(

A.都是單細(xì)胞生物B.細(xì)胞內(nèi)都無(wú)葉綠體

C.生殖方式都相同D.都屬于原核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)”,假如你是其中的一員,請(qǐng)完善下列內(nèi)容
(1)提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)?
作出假設(shè):
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,在吸取草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸;
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái);
③在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽,在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁,同時(shí)用放大鏡觀察草履蟲(chóng)的反應(yīng)。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
甲載玻片上的草履蟲(chóng)向右側(cè)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明鹽對(duì)草履蟲(chóng)是 刺激;乙載玻片上的草履蟲(chóng)向左側(cè)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明肉汁對(duì)草履蟲(chóng)是刺激。(填“有利”或“有害”)
(4)得出結(jié)論:

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