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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:期中題 題型:探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素:青霉素的弗來明先生所進(jìn)行的探索過程:
觀察及對問題的認(rèn)識:培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周圍沒有細(xì)菌生長。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
作出假設(shè)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,觀察這些培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響。
結(jié)果:培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。
得出結(jié)論
請根據(jù)上述“探索過程”回答下列問題:
(1)作為這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖? )
A.青霉菌能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)
B.青霉菌污染了細(xì)菌生長的培養(yǎng)基
C.青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
D.青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
(2)結(jié)論是__________________________________________________。
(3)青霉菌和細(xì)菌的關(guān)系是__________ (競爭、捕食、寄生、共生)
(4)為了證明青霉素確實(shí)是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中產(chǎn)生的,則應(yīng)進(jìn)一 步設(shè)計__________實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為________________________________________,則能充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)八年級(上)生物競賽試卷(解析版) 題型:解答題
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