【題目】所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(判斷對錯 )。

【答案】錯誤
【解析】病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。
所以答案是:錯誤


【考點精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,需要了解細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位.細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是( )
A.促進有機物更多地輸送給果實
B.促進水分更多地輸送給果實
C.促進無機鹽更多地輸送給果實
D.阻止形成層的分裂,促進果實的發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗設(shè)計中,哪一組不能作為對照? ( )
A.25℃和0℃
B.有空氣和無空氣
C.溫度和水分
D.有光和無光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南京中山陵一帶有一種不起眼的小草—琉璃草,最新研究證實琉璃草具有抗淋巴結(jié)核的功效。這一發(fā)現(xiàn)說明許多現(xiàn)在還不了解的野生生物( )
A.具有直接價值
B.具有間接價值
C.具有潛在價值
D.沒有價值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是( )
A.機器人
B.植物和動物
C.細(xì)菌和真菌
D.炭疽桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖能正確表達各概念之間關(guān)系的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖,甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的平靜打斷如丙圖,數(shù)日后,瓶中的肉湯和也變質(zhì),下列說法中錯誤的是

A未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶

B乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因不相同

C此實驗證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

D甲、乙形成了對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見的動物,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有___(填字母)。

(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點是___;一生中用過三種器官呼吸的動物是___(填字母)。

(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是______(填字母),原因是它們的______完全擺脫了水的限制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】就地保護生物多樣性的主要場所是( )
A.動物園
B.植物園
C.自然保護區(qū)
D.天然的熱帶雨林

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