【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由圖二可以看出:人體的呼吸系統(tǒng)中(_____)_____是最主要的呼吸器官,⑦不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)⑥的氣體_____。
(2)目前正在全球肆虐的新型冠狀病毒引發(fā)的新冠肺炎會(huì)造成呼吸困難,重癥患者需要吸氧以保證對(duì)氧氣的需求,圖一中_____可以表示吸氣過(guò)程,此時(shí)膈肌處于_____狀態(tài),吸入的氧氣需要依次透過(guò)_____進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳也會(huì)通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,隨著呼氣排出體外。
(3)進(jìn)入血液中的氧,最終會(huì)通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞的_____,參與呼吸作用,釋放能量,供給人體的生命活動(dòng)使用。
【答案】⑥ 肺 溫暖、濕潤(rùn)、清潔 B 收縮 肺泡壁和毛細(xì)血管壁 線(xiàn)粒體
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,其功能是從大氣中攝取代謝所需的氧氣,排出代謝所產(chǎn)生的二氧化碳。圖一表示膈肌模擬示意圖,其中A是呼氣過(guò)程,B是吸氣過(guò)程;①模擬氣管,②模擬肺。圖二表示人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意,其中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺,⑦是呼吸道。
(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道不僅僅是氣體的通道,對(duì)吸入的氣體還有溫暖、清潔和濕潤(rùn)的作用,鼻腔前部生有鼻毛,可以阻擋灰塵道;鼻腔黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,血管內(nèi)的血液的溫度在37.5℃左右,能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)黏液能阻擋和粘住吸入灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,能夠進(jìn)行氣體交換。因此由圖二可以看出:人體的呼吸系統(tǒng)中【⑥】肺是最主要的呼吸器官,⑦呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)⑥的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。
(2)通過(guò)圖片中氣球的狀態(tài)可以判斷出,圖一中A可以表示呼氣過(guò)程,B可以表示吸氣過(guò)程。當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí),肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力低于外界空氣的氣體壓力,從而外界氣體就被吸入。當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí),肺便收縮,肺內(nèi)的氣體壓力高于外界空氣的氣體壓力,從而氣體就被排出。當(dāng)在B吸氣過(guò)程時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài)。肺泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。因此吸入的氧氣需要依次透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。
(3)呼吸作用的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體,因此氧氣通過(guò)血液循環(huán)輸送到組織細(xì)胞的線(xiàn)粒體中,進(jìn)行呼吸作用,釋放能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察到的在視野左下方,要想將物象至于視野正中央,應(yīng)將裝片移向( )
A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是
A. 植物不能吸收鹽堿物質(zhì) B. 土壤溶液濃度大,根吸水過(guò)多
C. 土壤溶液濃度小,根吸收水過(guò)多 D. 土壤溶液濃度大,根失水過(guò)多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸和血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是(_____)_____,內(nèi)流_____血,與它相連通的血管是(_____)_____。
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤⑨⑥后,到達(dá)③的循環(huán)途徑稱(chēng)為_____。
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是_____(用數(shù)字和箭頭表示)。
(4)由M到N血液的變化是_____,因?yàn)樵冖馓幯汉徒M織細(xì)胞進(jìn)行了氣體交換,本次氣體交換實(shí)現(xiàn)的原理是_____。⑩血管的管壁特點(diǎn)是_____,在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,判斷出該類(lèi)血管的依據(jù)是:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是( 。
A. 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用
B. 對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C. 患過(guò)麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹
D. 給兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述不正確的是( 。
A. 接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B. 接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng)這三種病
C. 計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段
D. 人體免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)隨著城市綠化面積增加,生態(tài)環(huán)境得到改善,蝴蝶數(shù)量和種類(lèi)明顯增多。下圖為苧麻珍蝶生長(zhǎng)發(fā)育的四個(gè)階段,下列敘述正確的是
A.苧麻珍蝶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同
B.苧麻珍蝶的生長(zhǎng)發(fā)育順序?yàn)棰冖邰佗?/span>
C.苧麻珍蝶生長(zhǎng)發(fā)育各階段的食物相同
D.階段④的發(fā)育過(guò)程中需要蛻掉外骨骼
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