【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)上是____________的多樣性。

【答案】√

【解析】試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物多樣性實質(zhì)上是指基因的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖，據(jù)圖回答：

（1）用手捏心臟時，心臟壁最厚的是（）________，里面流的是________血。

（2）標號2的名稱是________

（3）肺循環(huán)的途徑是：血液由（）________進入肺動脈，再流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，最后由肺靜脈流回左心房。

（4）如果在臀部肌肉注射某種藥品后，跟蹤檢查，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應(yīng)是心臟的________（填標號）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞體積的增大是由于（ ）

A．細胞的分裂 B．細胞的生長

C．細胞的分化 D．細胞的聯(lián)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細菌、真菌、植物細胞、動物細胞的說法正確的是

①細菌沒有成形的細胞核

②動物細胞沒有細胞壁

③植物細胞都能進行光合作用

④酵母菌含有明顯的液泡

⑤都有細胞質(zhì)和細胞膜

A. ①②③④⑤ B. ①③⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種動物，其分類情況是：A和B同目不同科；B和C同科不同

屬；D和A不在同一個目中．你認為哪兩種動物的共同特征最多

A．A和B B．B和C C．D和A D．都相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小的順序是( )

A. c>a>bB. a>b>c

C. a>c>bD. b>c>a

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，具有放大作用的結(jié)構(gòu)有_____（填序號）。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時，在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_____。

（3）在使用顯微鏡時，當(dāng)外界光線較弱時，應(yīng)選用_____光圈和_____面鏡。

（4）如果載玻片上用水筆書寫一個字母“P”，則在視野中看到的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動不能同時進行的是（ ）

A. 呼吸和吞咽 B. 呼吸和消化 C. 消化和吸收 D. 呼吸和心跳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，這句詩里暗含著生物知識，對此最恰當(dāng)解釋的是（ ）

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物改變環(huán)境 D. 生物依賴環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案