【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. ①分泌的消化液含有大量的脂肪酶

B. ②幾乎沒(méi)有消化和吸收功能

C. ③分泌酸性消化液,能夠初步消化蛋白質(zhì)

D. 食物消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是由④吸收的

【答案】C

【解析】觀圖可知:①肝臟,②大腸,③胃,④小腸。

、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯(cuò)誤;

②大腸能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素,B錯(cuò)誤;

分泌的胃液里面含有胃蛋白酶,能把蛋白質(zhì)初步分解成較小分子蛋白質(zhì),C正確;

小腸的是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官原因是:小腸長(zhǎng)6米左右,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中觀察到的物象位于視野的左上方,要想把物象移動(dòng)到視野中央,應(yīng)該把標(biāo)本往_____移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

1 是兔的牙齒, 是狼的牙齒。

2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所示的名稱(chēng):1 2 3

3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是 食動(dòng)物和 食動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位B型血的病人急需輸血急救,從血庫(kù)中取血時(shí)首選的是

AB型血 BA型血 CAB型血 DO型血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題,并將正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi).

(1)圖中“5”的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____

A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.莢膜

(2)圖中“6”的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是____

A.鞭毛B.羽毛C.纖毛D.

(3)下列對(duì)細(xì)菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是____

A.與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)菌具有細(xì)胞壁,沒(méi)有細(xì)胞核B.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞核、葉綠體

C.細(xì)菌雖有DNA,但是沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.細(xì)菌既有結(jié)構(gòu)“1”DNA,又有結(jié)構(gòu)“4”細(xì)胞核

(4)下列對(duì)細(xì)菌的敘述不正確是____

A.細(xì)菌個(gè)體十分微小B.所有細(xì)菌的細(xì)胞壁外都有莢膜

C.細(xì)菌都是單細(xì)胞的D.大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

(5)根據(jù)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),你判斷細(xì)菌的生殖方式是____

A.孢子繁殖B.分裂繁殖C.卵生D.胎生

(6)下列是人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,敘述不正確的是____

A.可以利用乳酸菌制作酸奶B.可以利用乳酸菌制作泡菜

C.可以利用乳酸菌釀酒D.在沒(méi)有氧氣的環(huán)境下,利用甲烷菌生產(chǎn)清潔能源甲烷.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是( 。

A. B. 貝殼 C. 外套膜 D. 出水管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)?

較大的光圈 較小的光圈 反光鏡的平面 反光鏡的凹面

A①③ B②④ C②③ D①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)動(dòng)物類(lèi)群的敘述,正確的是( )

A. 章魚(yú)、魷魚(yú)、帶魚(yú)用鰓呼吸,都是魚(yú)類(lèi)

B. 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波

C. 爬行類(lèi)的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴(lài)

D. 鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)并不都是恒溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年的南非德班世界氣候大會(huì),提出了“21世紀(jì)全球平均溫升不超過(guò)2℃”的奮斗目標(biāo),維持生物圈的碳氧平衡對(duì)于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重大意義.右面是生物圈碳氧平衡的相關(guān)圖解,下列對(duì)圖中①④生理過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. ①是分解作用 B. ②是光合作用 C. ③是蒸騰作用 D. ④是呼吸作用

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