【題目】一株完整的綠色開花植物，它的營養(yǎng)器官包括根、、 ， 繁殖器官包括花、、 ．

【答案】莖；葉；果實；種子
【解析】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．
所以答案是：莖；葉；果實；種子
【考點精析】本題主要考查了植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點，需要掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作植物細胞裝片時用的是清水，而制作人體口腔上皮細胞裝片時用的是0.9%的生理鹽水。

（1）在制作人體口腔上皮細胞裝片時，能否用清水？為什么？

（2）請你設(shè)計一個探究方案來探究，在制作口腔上皮細胞裝片時用的是0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預(yù)測實驗結(jié)果。

方法步驟：

預(yù)測結(jié)果：___________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為（　　）
A.體腔內(nèi)有膈
B.卵生、哺乳
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用一個網(wǎng)罩將一片草場罩起來，草可能會被蟲子吃光了，其主要原因是（　　）
A.罩住后蟲子的天敵進不去，蟲子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了
B.罩住后陽光能進去，植物不能生長而很快被吃光了
C.網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動物幫助吃草
D.罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少__部分和__________者。

（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物____________，食草動物的數(shù)量總比食肉動物____________。

（3）在此草原生態(tài)系統(tǒng)中，所有生命活動的能量最終來源于____________，該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________________。

（4）從圖中可以看出，消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是 ____________ 的關(guān)系，這樣就形成了____________ 。本圖中有 ____________ 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 ____________。

（5）此圖中最長的一條食物鏈可表示為_______________________________。最短的食物鏈_______________________________。

（6）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 ____________。

（7）鷹和蛇的關(guān)系是___________。兔與鼠之間的關(guān)系_____________。

（8）在這個生態(tài)系統(tǒng)中____________的有毒物質(zhì)積累最多，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是____________，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力，但這種能力是有一定____________，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿____________和，____________流動。

（9）請舉出你知道的生態(tài)系統(tǒng)__________________________。（舉一例即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪在人體消化道內(nèi)消化的過程是

A. 脂肪→氨基酸 B. 脂肪→麥芽糖→葡萄糖

C. 脂肪→脂肪微�！视秃椭舅� D. 脂肪→甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ②和③都能進行氣體交換

B. ①是氣管，②是肺，③是氣囊

C. 氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③

D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料回答問題：

資料1：眼皮的單雙性狀受基因控制，雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。

資料2：單眼皮和雙眼皮的產(chǎn)生跟人的上眼皮中提上瞼肌有直接關(guān)系。一些基因組成本應(yīng)表現(xiàn)為雙眼皮的人，可能因為提上瞼肌發(fā)育很不完全而呈現(xiàn)單眼皮。

資料3：基因?qū)π誀畹目刂撇⒎墙^對的，因為任何生物的性狀都是基因和內(nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。

（1）根據(jù)資料1，從基因的角度分析，單眼皮個體的基因組成是___________，如果一對雙眼皮的父母生出了單眼皮的孩子，那么這對父母的基因組分別是_____________。

（2）根據(jù)資料2，基因組成為AA的個體，如果_________________，就有可能表現(xiàn)為單眼皮。

（3）根據(jù)資料3，生物的性狀除了受基因控制外，還受__________________的作用。

（4）根據(jù)三個資料分析，如果一對單眼皮的夫婦，生下來了雙眼皮的孩子，可能的原因是__________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細菌中，對人體有害的是（　�。�
A.根瘤細菌
B.乳酸細菌
C.醋酸桿菌
D.肺炎鏈球菌

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