【題目】在水中魚(yú)的口不停地一張一合,此時(shí)魚(yú)在
A. 進(jìn)行呼吸 B. 排出廢物
C. 喝水 D. 攝取食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫(xiě)出一條食物鏈。( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過(guò)幾天后,植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示,下列正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行
C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與酵母菌細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件有利于水果儲(chǔ)藏保鮮的是( )
A. 低氧、高二氧化碳、低溫 B. 低氧、高二氧化碳、室溫
C. 無(wú)氧、高二氧化碳、室溫 D. 低氧、無(wú)二氧化碳、低溫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向,甲_____;乙_____,草履蟲(chóng)可以靠______(填“鞭毛”或“纖毛”)的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明如草履蟲(chóng)______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)外界的刺激作出一定的反應(yīng)。
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