【題目】下列屬于兩棲動物的是（ ）

A．青蛙 B．鯨 C．龜 D．野鴨

【答案】A

【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動物，A正確；鯨胎生哺乳，屬于哺乳動物，B錯誤；龜完全用肺呼吸，屬于爬行動物，C錯誤；野鴨用肺呼吸，前肢特化為翼、體內(nèi)有氣囊，屬于鳥類動物，不是兩棲動物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1865年，孟德爾在奧地利“布隆自然歷史學(xué)會”上宣讀論文，發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。請根據(jù)下面“孟德爾的豌豆雜交實驗”簡圖，分析回答：

（1）豌豆的圓粒與皺粒在遺傳學(xué)上稱為____________。由圖可知_______為顯性性狀。

（2）若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，第三代中圓粒個體7的基因組成是______。

（3）第二代5和6雜交，第三代中出現(xiàn)了皺粒性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______。

（4）已知豌豆體細胞內(nèi)有7對染色體，則皺粒豌豆2產(chǎn)生的卵細胞內(nèi)有______條染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟是輸送血液的“泵”，一次心跳包括了心臟的收縮和舒張過程，如圖是心臟工作示意圖，請回答下列問題：

（1）心臟將血液泵至全身，主要是_____組織收縮與舒張的結(jié)果。

（2）A表示_____收縮，_____舒張的過程，血液流動方向是_____。

（3）B表示_____收縮，_____舒張的過程，其中2_____中的血液進入1_____，當血液流經(jīng)毛細血管后，血液最終由上下腔靜脈返回心臟的_____。

（4）心臟的結(jié)構(gòu)與_____是相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最先發(fā)現(xiàn)細胞的是（　�。�

A. 施旺 B. 羅伯特虎克 C. 詹森 D. 施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，蜥蜴具有的特點是（ ）

A．用鰓呼吸 B．在水中產(chǎn)卵

C．胎生、哺乳 D．體表覆蓋角質(zhì)的鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某患者上臂肌肉損傷，借助氣動人工肌肉實現(xiàn)了運動（如圖）。氣動人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管構(gòu)成，通過對軟管充氣、放氣模擬肌肉收縮和舒張。下列敘述正確的是（ ）

A.該患者受損的肌肉是肱三頭肌B.氣動人工肌肉的兩端固定在同一塊骨上C.氣動人工肌肉充氣時可實現(xiàn)屈肘運動 D.屈肘運動過程不需要關(guān)節(jié)參與

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的血液循環(huán)，下列說法不正確的是（　�。�

A. 當血液流經(jīng)①后，血管內(nèi)流動的血液是動脈血

B. 圖中實線為體循環(huán)路徑，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C. 若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

D. 若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王大爺種的大白菜喜獲豐收，使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于（　�。�

A. 土壤中的水分和無機鹽

B. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C. 空氣中的水分和二氧化碳

D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，然后根據(jù)學(xué)習的生物知識解答下列問題：

材料一：自2016年來， “埃博拉”成為全球知名熱詞，埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性。如圖是引起疫情的埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖：

材料二：預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已經(jīng)通過了靈長類動物的安全檢測，志愿者已成功接受了實驗性疫苗的早期測試。某科研所在測試埃博拉疫苗對靈長類動物的免疫效果實驗中，用身體狀況相當?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組，進行了如下的實驗：

組別

第一次處理

第二次處理

處理情況

結(jié)果

處理情況

結(jié)果

A組

注射埃博拉實驗性疫苗

不患病

注射埃博拉病毒

不患病

B組

不注射埃博拉實驗性疫苗

不患病

注射埃博拉病毒

患病

（1）埃博拉病毒和其他生命形式相比，其結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點是_________________。

（2）埃博拉患者體內(nèi)白細胞和血小板數(shù)量大量減小，甚至七竅流血而死。血小板的作用是

__________________________。

（3）侵入埃博拉病毒后，會出現(xiàn)打噴嚏癥狀，打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第_______道防線在起作用。

（4）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述措施中屬于切斷傳播途徑的是

____________________（填寫序號）。

（5）假疫苗對傳染病的預(yù)防會帶來極大的危害，如果在資料一的實驗中給A組猴子第一次處理時注射的是假疫苗，則在經(jīng)過第二次處理后，A組猴子和B組猴子一樣會患病，原因是

____________________________________________________________________________；某人注射過乙肝疫苗，會不會對埃博拉病毒起到防御作用呢？并簡述理由____________________。

（6）如圖反映出猴子先后接種埃博拉疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是______________________，且持續(xù)的時間長，因而預(yù)防接種通常應(yīng)進行兩次或多次。上述免疫反應(yīng)屬于____________免疫。

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