【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)對生物圈造成破壞的是

圍湖造田 排放污水 植樹造林 焚燒垃圾 養(yǎng)花種草 噴藥滅蟲

A ①② B③⑤ C①②④⑥ D②④⑤⑥

【答案】B

【解析】

試題分析:人類在生產(chǎn)和生活活動(dòng)產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào);生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會(huì)對環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染;噴藥滅蟲會(huì)直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會(huì)對環(huán)境造成污染。劇毒不易降解的農(nóng)藥還會(huì)沿食物鏈積累,最終危害到人類;因此這些活動(dòng)都會(huì)對生物圈造成不利的影響。而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。

可見③⑤符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古人類能更好地交流與合作是由于( 。

A. 火的使用 B. 語言的產(chǎn)生 C. 工具的使用 D. 直立行走

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是

A藻類植物 B苔蘚植物 C裸子植物 D被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來越差。從達(dá)爾文觀點(diǎn)來看,這是由于

A抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加

B抗菌素對病原體逐代選擇的結(jié)果

C病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性

D抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是

A細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜。

B植物的細(xì)胞都具有分裂能力。

C細(xì)胞中的基因都是成對存在的。

D動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣中沒有的成分是

A二氧化碳 B水蒸氣

C氫氣 D氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答下列一組有關(guān)溶解酶的問題。

1從我們已經(jīng)學(xué)的生物學(xué)知道可知,含有脂肪酶的消化液有腸液和 ,這些消化液中的脂肪酶能夠在 場所中將 分解成甘油和脂肪酸。

2一般認(rèn)為,唾液腺分泌的唾液中只含有 酶,它能將部分淀粉分解成麥芽糖。

3有人利用2名捐贈(zèng)者的消化系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果在舌的輪廓乳頭部他們將舌分為舌前部、輪廓乳頭部和舌根部,輪廓乳頭部下有唾液腺檢測到了能消化脂肪的脂肪酶。

根據(jù)這一科學(xué)事實(shí),你能得到的結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】樂樂的爸爸是個(gè)釣魚迷,他經(jīng)常看到爸爸在一些有腐葉的潮濕土壤中挖蚯蚓做釣魚的餌料。樂樂就蚯蚓是否生活在潮濕的環(huán)境中與同學(xué)們展開了討論。他們做了以下實(shí)驗(yàn):此題涉及八年級生物知識點(diǎn):蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸

(1)此實(shí)驗(yàn)中影響蚯蚓生活的環(huán)境因素實(shí)驗(yàn)變量________________。

(2)作出假設(shè):________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

a取自同一地區(qū)的泥土,平均分為兩份,其中一份保持___________,另一份保持___________,分別裝入甲、乙玻璃槽,并在兩個(gè)玻璃槽內(nèi)放入等量的腐爛的蔬菜葉等腐殖質(zhì);

b取20條大小及健康程度類似的蚯蚓,平均分為兩組,分別放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;

c過一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(4)他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是甲玻璃槽的蚯蚓________________________________,乙玻璃槽的蚯蚓___________________________。

(5)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論:_____________________________________________

(6)請根據(jù)蚯蚓的食性,說出其在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。種子萌發(fā)、枝條萌綠;剛剛萌發(fā)出來的芽體新鮮、幼嫩,但是下面芽體中不可以食用的是(  )

A. 黃豆芽 B. 香椿樹的嫩芽

C. 土豆芽 D. 花生芽

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同步練習(xí)冊答案