【題目】“發(fā)熱”是一種病理反應(yīng)，對人體既有利也有害．

【答案】對

【解析】在一定范圍內(nèi)，發(fā)熱時人體免疫功能明顯增強(qiáng)，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，因此，體溫不太高時不必用抗生素；但體溫超過40℃（小兒超過39℃）則可能引起驚厥、昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時應(yīng)用退熱藥，因此發(fā)熱對人體既有利也有害，題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育的場所是（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體進(jìn)行消化和吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù) 圖回答下列問題：

（1）圖一中，既屬于外分泌腺也屬于內(nèi)分泌腺的是[ ]____________________________ 。

（2）圖三中從血管②流出的血液中__________（氣體名稱）增多，b 氣體通過血液循環(huán)最先到達(dá)圖二 的_____ （填序號）。

（3）某人在尿檢中發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞，最有可能發(fā)生病變的部位是圖四中的_____（填序號）， 人體排出體內(nèi)代謝廢物，除了圖四中的排尿外，還有圖三中字母 _____表示的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各農(nóng)產(chǎn)品中，均屬于果實的一組是

A．葵花籽、花生、芝麻

B．麥粒、葵花籽、豆角

C．銀杏、白果、花生

D．花生、芝麻、豆角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼（ ）
A.限制了身體的運動
B.不能隨身體的生長而長大
C.對幼體的保護(hù)功能喪失
D.影響了氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為（ ）
A.育雛
B.筑巢
C.求偶
D.交配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因鼠的實驗證明：控制生物的性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組是相對性狀？（ ）
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤雙眼皮與色盲．
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易長出絨毛狀的霉，請問這些霉屬于下列哪類生物：

A．霉菌 B．乳酸菌

C．細(xì)菌 D．酵母菌

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同步練習(xí)冊答案