【題目】子房的結(jié)構(gòu)包括子房壁和其中的胚珠,胚珠外有珠被,內(nèi)有卵細(xì)胞和極核細(xì)胞,受精后,受精卵發(fā)育成____________,受精極核發(fā)育成____________,整個(gè)胚珠發(fā)育成______________。珠被發(fā)育成______________,子房壁發(fā)育成______________,這樣整個(gè)子房就發(fā)育成了______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題:
(1)圖中食物鏈起始的生物是_____。
(2)圖中綠色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。
(3)圖中①表示_____作用,能將光能轉(zhuǎn)成有機(jī)物中的化學(xué)能是在_____中進(jìn)行的。
(4)圖中②表示_____作用,能將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來,滿足生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程是在_____(葉綠體/線粒體)完成。
(5)某同學(xué)想用顯微鏡觀察葉肉組織細(xì)胞,為了看得更清楚些,他要把細(xì)胞放大675倍,知道目鏡為15ⅹ,則物鏡應(yīng)為_____才能滿足其要求。
(6)請寫出圖中一條最短的食物鏈?zhǔn)牵?/span>_____。
(7)該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是_____。
(8)該食物網(wǎng)中的所有生物及其生活領(lǐng)域的總和稱為_____。
(9)植物通過①②生理活動(dòng),維持生物圈中的_____平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國家一級保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。
(3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。
(4)白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱)一樣,是恒溫動(dòng)物。
(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。
(6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是( )
A. 從甲到乙時(shí),吸氣
B. 從甲到乙時(shí),呼氣
C. 吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
D. 呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于中學(xué)生來講,下列所敘述的生活、學(xué)習(xí)行為與健康生活要求不相符的是
A. 合理膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力
B. 保持愉悅心情,及時(shí)調(diào)節(jié)不良情緒
C. 隨溫度變化提前服用非處方藥,以預(yù)防生病
D. 參加社會(huì)活動(dòng),搞好人際關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱,并回答相關(guān)問題。
(1)圖中②________,⑤________。
(2)細(xì)菌一般進(jìn)行________生殖,所以繁殖速度非?。
(3)土壤中的微生物通常有病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌等,其中以________數(shù)量最多,它也是生物圈中數(shù)量最多的生物。
(4)大多數(shù)細(xì)菌和真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于分解者,它們對生態(tài)系統(tǒng)中的________循環(huán)起著十分重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系?/span>( )含有大量的糖分
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞液 D.細(xì)胞核
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