【題目】制作米酒的方法:先用水將糯米(或大米)泡半天,漂洗干凈,然后蒸熟成米飯;待冷卻到30℃時(shí),加適量的水和酒曲與米飯混勻后裝入容器內(nèi)輕輕壓實(shí)成平頂?shù)膱A錐型,再在中間挖一個(gè)洞,然后加蓋密封。注意:如果外界溫度低于28℃以下,還需采取保溫措施。大約發(fā)酵24﹣28小時(shí)即可。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)該發(fā)酵過程進(jìn)行

(1)先將糯米蒸熟,除了有利于發(fā)酵外,還可以起到的作用是______。

(2)在中間挖一個(gè)洞是為了給酒曲中的菌類的快速繁殖提供______(填一種氣體名稱)。

(3)有時(shí)釀好的米酒有較強(qiáng)的酸味,最可能的原因是在操作環(huán)節(jié)中混入了_____菌。

(4)制作好的米酒在儲(chǔ)存時(shí)會(huì)放入冰箱中,原因是______。

【答案】高溫滅菌 氧氣 防止米酒繼續(xù)發(fā)酵,保證酒的口感合適

【解析】

釀制米酒要用到酵母菌,分析資料答題。酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,是在無氧的環(huán)境中,分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;有氧的條件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。

1)在制作過程中,將糯米蒸熟的目的是高溫滅菌,使有機(jī)物更易于被分解。

2)在制作米酒時(shí),先加入的酵母菌數(shù)量太少,因此需要酵母菌先大量的生長和繁殖,所以在糯米的中間挖一個(gè)洞,是為了存儲(chǔ)一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。

3)在制作米酒的過程中,在無氧的條件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;在有氧的情況下,酵母菌把葡萄糖分解成的是水和二氧化碳,不能產(chǎn)生酒精,因此容器要密封。有時(shí)釀好的米酒有較強(qiáng)的酸味,可能的原因是容器沒有密封好,雜菌進(jìn)入等。

4)釀造好的米酒,放入冰箱,是可以防止米酒繼續(xù)發(fā)酵,保證酒的口感合適。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。

材料一:有的烏鴉會(huì)從高處把堅(jiān)果(果皮硬的果實(shí))扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁,有些堅(jiān)果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會(huì)用更好的方法,它銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果,讓汽車將堅(jiān)果碾碎,為了安全起見,它不會(huì)立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮?xí)r,再飛落地面去享受美味。

材料二:某生物興趣小組探究萊青蟲的取食行為,其操作過程如下:從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片,然后將蟲卵隔離飼養(yǎng),在適宜的條件下孵化成幼蟲。在一個(gè)硬紙盒的一端放置一些萵苣葉,另一端放置一些白菜葉,將萊青蟲放在硬紙盒的中間,觀察菜青蟲趨向于哪一端取食。

1)從行為獲得的途徑看,烏鴉第一次吃到果仁是_______行為,材料一中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是_______行為。

2)材料二中的實(shí)驗(yàn)變量是_______;實(shí)驗(yàn)中不能只放一只菜青蟲,是為了_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是(

A.腔腸動(dòng)物---有口無肛門,身體呈輻射對(duì)稱

B.線形動(dòng)物---身體呈圓柱形,有口有肛門

C.環(huán)節(jié)動(dòng)物---身體分節(jié),體表有角質(zhì)層

D.節(jié)肢動(dòng)物---身體附肢都分節(jié),體表有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對(duì)我省某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查研究,并對(duì)活動(dòng)調(diào)查記錄進(jìn)行分析得出下表。請(qǐng)根據(jù)下面分析并回答問題:

生物種類

哺乳動(dòng)物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

蕨類植物

裸子植物

被子植物

我國已知種數(shù)占世界種數(shù)百分?jǐn)?shù)(%

1393

1425

597

708

1753

22

267

10

1)由表可知,我國在世界上占有的百分比最高的生物類群_________。

2)表中資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵的_________的多樣性。

3)為保護(hù)白鶴等珍稀鳥類,我省建立了鄱陽湖候鳥_________,這是保護(hù)生物多樣性最有效措施。

4)鳥類在飛行時(shí)需要消耗巨大能量,故鳥類飛行時(shí)需要大量氧氣。鳥類飛行時(shí)通過肺進(jìn)行氣體交換,還需要_________輔助呼吸。

5)以上表格列舉的動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物一生有三個(gè)呼吸器官的是(  )

A.企鵝B.鯽魚C.青蛙D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀小資料“某健康人血漿、原尿、尿液成分比較”,通過數(shù)據(jù)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三者的成分。并試著解決下列問題。

樣品A

樣品B

樣品C

蛋白質(zhì)

000

700

000

無機(jī)鹽

072

072

150

葡萄糖

010

010

002

尿素

003

003

200

①樣品B________。樣品C________。

②從樣品C可以看出,此人很可能患 ______(填疾病名稱)

③由于_______對(duì)原尿中大部分水的重吸收導(dǎo)致樣品C中尿素含量的增加。

④比較樣品A和樣品B成分的變化,說明完成的生理過程是______________________

⑤比較樣品A和樣品C成分的變化,說明完成的生理過程是______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一些蒼耳的果實(shí)常常會(huì)鉤掛在動(dòng)物身上被帶到遠(yuǎn)方。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的動(dòng)物在自然界中的作用是(

A.幫助植物傳播種子B.維持生態(tài)平衡

C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面資料,請(qǐng)分析回答。

資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染。

資料二:經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。

1)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于_____;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是_____。

2)引起甲肝的病原體是_____,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和_____,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活。

3)通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做_____。這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為_____免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明邊吃西瓜邊說笑,導(dǎo)致西瓜子誤入氣管,原因是(

A.氣流沖擊,聲門裂開大

B.氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大

C.會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口

D.環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案