【題目】俗話說“癩蛤蟆想吃天鵝肉”中的“癩蛤蟆”實(shí)際上就是蟾蜍，蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，它的發(fā)育過程依次是：（ ）

A.受精卵→幼體蟾蜍→成體蟾蜍B.卵細(xì)胞→蝌蚪→成體蟾蜍

C.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍D.受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

【答案】D

【解析】

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

蟾蜍是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長(zhǎng)出四肢的幼體蟾蜍，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼體蟾蜍娃逐漸發(fā)育成體蟾蜍。因此蟾蜍的發(fā)育過程依次是：受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)病毒相關(guān)知識(shí)的理解，不正確的是（）

A.需用電子顯微鏡才能觀察到B.只能生存于活的細(xì)胞中

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有成形的細(xì)胞核D.通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌，酵母菌屬于真菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞有明顯不同，比動(dòng)物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

A.細(xì)胞壁細(xì)胞核B.細(xì)胞壁葉綠體

C.細(xì)胞質(zhì)葉綠體D.液泡細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是重要的糧食作物。下面關(guān)于玉米的正確敘述是（ ）

A.玉米是單子葉植物．一粒玉米是由一個(gè)胚珠發(fā)育來的

B.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚

C.在適宜的外界條件下，種下去的玉米種子就會(huì)萌發(fā)

D.與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題。

資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二:秦皇島樂島海洋公園里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三:螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲。每個(gè)群體中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻。蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配;工蟻的主要職能是筑巢，覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻等;兵蟻則專司蟻巢的保衛(wèi)。

（1）根據(jù)資料一，從行為獲得的途徑來看，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于_____行為，這是由其體內(nèi)的_____所決定的行為。

（2）在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。一般來說,動(dòng)物越_____,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。

（3）根據(jù)資料三，螞蟻群中有組織、有分工，這是_____行為的主要特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“飛鴿傳書”和“老馬識(shí)途”是古代文人常用的詞句，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.飛鴿體內(nèi)有許多氣囊，能夠暫時(shí)儲(chǔ)存空氣，利于呼吸

B.飛鴿的胸肌只附著在發(fā)達(dá)的胸骨上，利于飛行

C.老馬體溫恒定，具有胎生、哺乳的特性

D.“飛鴿傳書”和“老馬識(shí)途”都屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的有角和無角是一對(duì)相對(duì)性狀，體色中的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀。

基因組成

公牛的性狀表現(xiàn)

母牛的性狀表現(xiàn)

HH

有角

有角

Hh

有角

無角

hh

無角

無角

（1）某農(nóng)科院利用棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過多次分裂后，植入一頭黑色母牛的子宮中孕育，將來發(fā)育成的小牛性別是_____，體色是_____。

（2）已知牛的基因和性狀表現(xiàn)關(guān)系如表，現(xiàn)一頭有角公牛與一頭有角母牛生了一頭無角小牛，則有角公牛的基因是_____。這頭小牛的性別為_____，基因組成為 _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說沒能解決的問題是

A.生物進(jìn)化的原因B.說明物種是可變的

C.解釋生物的適應(yīng)性及多樣性D.闡明遺傳和變異的本質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：森林是全球50%-90%的陸生生物的家園，然而隨著人類生產(chǎn)生活的破壞目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持著較大面積和相對(duì)自然的生態(tài)系統(tǒng)。兩千年前，我國(guó)森林覆蓋率達(dá)50%，而今天只有21．63%。

材料二：20世紀(jì)30三十年代，朱鹮還廣泛分布在我國(guó)和日本等地，后來由于森林和濕地的急劇減少，1982年，只在我國(guó)發(fā)現(xiàn)，僅存7只，近年來經(jīng)過野生動(dòng)物繁育中心保護(hù)和繁育，數(shù)量有較大增長(zhǎng)。材料三：1995年，美國(guó)明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)畸形蛙；通過進(jìn)一步調(diào)查，某些地方畸形蛙的比例高達(dá)96%，在外形畸形的同時(shí)，生殖系統(tǒng)和消化系統(tǒng)常常也有明顯的缺陷，很少能活過其出生后的第一個(gè)冬天；至2010年，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，這些畸形蛙是受到寄生蟲的感染，而向河流和池塘排放污水增加了寄生蟲的數(shù)量。

（1）由資料一可知，近幾十年來，森林減少的主要原因是_____

（2）由資料二可知，朱鹮屬于珍稀瀕危物種，在我國(guó)，目前對(duì)其保護(hù)采取的措施是_____保護(hù)，保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效措施是_____。

（3）由資料三可知，某種寄生蟲致蛙畸形，而導(dǎo)致大量青蛙畸形的根本原因是_____。

（4）分析資料，可見，人類的活動(dòng)影響著生物生存環(huán)境，同時(shí)對(duì)生物的多樣性也帶來威脅，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，從保護(hù)生物的多樣性方面，提出合理的建議_____。

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