【題目】下列詩句中，包含生命現(xiàn)象的是（ ）

A.春江潮水連海平，海上明月共潮聲B.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回

C.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

【答案】D

【解析】

生物的基本特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激做出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑦除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

A.“春江潮水連海平，海上明月共潮生”意思是春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出來，明月和潮水沒有生命現(xiàn)象，A 下符合題意。

B.“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的意思是黃河之水是由天上而來，波濤滾滾奔向東海，永不回頭，你沒看見嗎?題干中的黃河沒有生命現(xiàn)象，B不符合題意。

C.“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里”的意思是窗口正對著岷山千年不化的積雪，門外停泊著來自江蘇的萬里航船，積雪、航船、岷山等沒有生命現(xiàn)象，C不符合題意。

D.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的意思是竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖，竹子、桃花和鴨子都是具有生命的生物，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生來就慣用右手與生來就慣用左手（都不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對相對性狀。父親慣用左手，母親慣用右手，他們生了一個慣用右手的兒子。據(jù)此作出下列判斷，其中正確的是（ ）

A.慣用右手一定是顯性性狀

B.假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用左手

C.難以判斷哪一個是隱性性狀

D.假如這對夫婦再生一個孩子，一定慣用右手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白色的大狗一窩生下5只小狗。其中3只小白狗，2只小黑狗，請回答下列問題：

（1）狗的毛色在遺傳學(xué)上叫做_____。黑色和白色就是一對_______。

（2）狗的后代全部是狗，這是一種______現(xiàn)象。小狗的毛色不同，這是一種______現(xiàn)象。

（3）如果大狗的體細胞中染色體數(shù)是78條，那么該大狗為每只小狗提供了______條染色體。

（4）假如事先能確定這5只小狗的狗父也是一只白色的狗，那么_____色就是顯性性狀，____色就是隱性性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物群體中，不具有社群行為的是：（ ）

A.蜜蜂的群體B.螞蟻的群體C.狒狒的群體D.綿羊的群體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于：（ ）

A.大豆能夠進行光合作用B.大豆的細胞中有根瘤菌

C.大豆的根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成霧霾的主要因素，呼吸道對其幾乎沒有凈化作用，下列說法正確的是（ ）

A.霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣

B.PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病

C.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林

D.PM2.5通過擴散作用由外界空氣進入肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的一組是（　�。�

①蚯蚓—體壁 ②蝗蟲—氣門 ③鯽魚—鰓 ④家鴿—肺和氣囊 ⑤鯨—肺

A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)，截止2014年10月18日，全球因埃博拉病毒死亡人數(shù)已超過4500人，累計確診、疑似和可能感染病例可能超過9000例．更加令人不安的是，埃博拉病毒已經(jīng)越過大洋，從非洲擴散至歐洲和美國．下列敘述中不正確的是（ ）

A.引起傳染病的病原體只有細菌和病毒

B.病人在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中屬于傳染源

C.健康人加強鍛煉，是預(yù)防傳染病的措施之一

D.病人痊愈后對該病毒有免疫力屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些媒體報道“轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康不利”，也有專家說“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學(xué)生針對這一問題進行了如下探究實驗。

（一）實驗器材：普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等。

（二）該同學(xué)提出的問題：轉(zhuǎn)基因植物油對人類的健康是否有影響。

（三）實驗過程：

（1）將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中。

（2）稱取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用。

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂____B料。

（4）飼喂一段時間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況。

（5）預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論：

若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明轉(zhuǎn)基因植物油對人類健康______（填有或無）影響。

（四）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）請你為該同學(xué)做出假設(shè)，你的假設(shè)是：______________________________。

（2）該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是對照，該實驗的實驗變量是_______________。

（3）該實驗選取小白鼠的數(shù)目過少，會增大實驗的_____，導(dǎo)致實驗結(jié)論可信度不高。

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同步練習(xí)冊答案