【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度
B.結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
C.結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
D.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩只試管內(nèi)都不變藍(lán)
【答案】C
【解析】解:A、1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,而不是溫度,錯(cuò)誤;
B、1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán).所以,結(jié)果是1號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,而不是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,錯(cuò)誤;
C、結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,正確;
D、若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán),而不是兩只試管內(nèi)都不變藍(lán),錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用食物的消化對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定環(huán)境
C.生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境能影響生物的生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的身世說(shuō)明,遺傳信息主要存在于( )
A.細(xì)胞核中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C.葉綠體中 D.線粒體中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料 D. 廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物與其所屬的類(lèi)群配對(duì)正確的是?( )
A.松樹(shù) 種子植物 B.獵豹 脊椎動(dòng)物
C.鐵線蕨 苔蘚植物 D.蚯蚓 脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)致酸雨的直接原因是什么?( )
A.自然現(xiàn)象
B.人口激增
C.生活用水
D.工業(yè)生產(chǎn)燃燒產(chǎn)生大量二氧化硫和氫氧化合物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)我的生命開(kāi)始于一被成為_________的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的________里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和_________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的_________是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種________(填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的__________是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長(zhǎng)大。
(4)人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)@是一種_________現(xiàn)象。不過(guò),作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一盆銀邊天竺葵(邊緣無(wú)葉綠素)植物,選取一片葉片做如圖所示的處理,你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有( )
①光合作用產(chǎn)生淀粉 ②光合作用產(chǎn)生氧氣 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要葉綠體.
A.②③⑤
B.①④⑤
C.①③④
D.①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是 ( )
A. 魚(yú)類(lèi)的季節(jié)洄游(一些魚(yú)類(lèi)在特定時(shí)期,主動(dòng)、集群的水平移動(dòng))
B. 蛾類(lèi)的趨光性
C. 人參在林下生存好
D. 仙人掌的葉刺
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