【題目】人和動物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細胞→組織→系統(tǒng)→個體 B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C．系統(tǒng)→器官→組織→細胞→個體 D．器官→組織→細胞→個體

【答案】B

【解析】

試題分析：細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體等動物體是由細胞分化形成組織，人體和動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體和動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體和動物體。因此人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體和動物體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）使用顯微鏡觀察時，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著 ____

（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標本。

（2）從目鏡內(nèi)看到的物像是 像；如果透明玻片上寫“b”，那么顯微鏡觀察到的是 ；顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越 。（填“多”或“少”）

（3）對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。為幫助大家理解這一概念，老師依次設(shè)計了如下幾個體驗活動：①同學甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；②同學乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前。請借助反射的概念，回答下列問題。

(1)反射概念中的內(nèi)容，在甲所發(fā)生的3個反射活動中，表現(xiàn)出來的是

(2)在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是_________由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是________________

(3)每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應都是縮手；在其他反射活動中，每個人每次對同樣刺激的反應基本都是相同的。上述事實說明________________________________

(4)下面是一些與反射有關(guān)的概念，這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋恚篲__________________________________

a.反射是通過反射弧完成的

b.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器

(5)人體的反射有很多種，難以一一列舉。這時，可以通過劃分類型的方法表示。如可根據(jù)是否先天就有，將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外，也可根據(jù)所受刺激來源的不同，將反射劃分為由__________引起的反射和由____________引起的反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過觀察我們知道動物體和植物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位。下面有管細胞的敘述正確的是（ ）

A．無論是植物細胞還是動物細胞，細胞核都是細胞生命活動的控制中心。

B．細胞在進行分裂時，會使細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

C．所有的職務細胞都可以進行光合作用，又可以進行呼吸作用。

D．人的成熟紅細胞富含有血紅蛋白，由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核三部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康問題，人人關(guān)心。請根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）為確保用藥安全，在服藥前應弄清藥品說明書上的各項信息，你所知道的信息有： 寫兩項即可）。

（2）小紅的媽媽患有輕度貧血癥，對此，在飲食方面，你給小紅媽媽的建議是： 。

（3）接種乙肝疫苗是預防乙肝的有效措施，該措施屬于傳染病預防措施中的 。

（4）呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小，二者分別是由于幼年時期什么激素分泌不足造成的？

（順序不能顛倒）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類在水中可以穿越激流，主要是因為它身上具有可以感知水流方向和速度的

A. 側(cè)線 B. 鰓 C. 胸鰭 D. 尾鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實驗中，科學家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來跟蹤它放走的獵物的看法。這應屬于科學探究中哪一個步驟

A．提出問題 B．作出假設(shè)

C．收集相關(guān)信息 D．分析實驗現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體呼吸道的敘述錯誤的是（ ）

A．呼吸道都有骨或軟骨作為支架，保證氣體進出暢通

B．呼吸道腺細胞分泌的黏液含有殺菌物質(zhì)，能清潔空氣

C．會厭軟骨在吞咽時蓋住喉口，以免食物進入氣管

D．鼻腔黏膜分布有豐富的毛細血管，可充分進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】物種的多樣性的一個重要原因是______________。

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