【題目】水分進入植物體,再由植物體返回大自然的途徑可以表示為(  )

A.外界的水分根尖成熟區(qū)細胞氣孔大自然

B.外界的水分根尖成熟區(qū)細胞導(dǎo)管氣孔大自然

C.外界的水分導(dǎo)管根尖成熟區(qū)細胞氣孔大自然

D.外界的水分導(dǎo)管氣孔大自然

【答案】B

【解析】

蒸騰作用是指水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。

蒸騰作用為植物體內(nèi)水分吸收和運輸提供動力,根尖的成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位,植物體內(nèi)的水分沿著導(dǎo)管自下向上運輸,水分吸收和運輸?shù)耐緩綖椋和寥乐械乃?/span>根毛根部導(dǎo)管氣孔大氣。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期生活在城市里的烏鴉會利用汽車壓碎堅果,從而吃到堅果的果仁。 從行為獲得的途徑上看,與該行為類似的是

A.小鳥喂魚B.山雀偷奶C.羊羔跪乳D.孔雀開屏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能使鮮牛奶變成酸奶的生物是(  )

A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回?zé)o機環(huán)境中( )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運輸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藏羚羊與其喜食的針茅草相比,藏羚羊特有的結(jié)構(gòu)層次是(

A.系統(tǒng)B.器官

C.組織D.細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在饅頭屑上滴加碘酒(棕黃色),饅頭屑會出現(xiàn)藍色的顏色變化,這說明饅頭中含有( 。

A.B.無機鹽C.蛋白質(zhì)D.淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草原上,一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內(nèi),體現(xiàn)了生物的某一基本特征,下列選項中也體現(xiàn)了這一特征的是( 。

①驚弓之鳥②望梅止渴③杯弓蛇影④種子發(fā)芽⑤母雞產(chǎn)卵

A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作泡菜必需的微生物及處理方法是(

A.酵母菌,開蓋B.酵母菌,密封

C.乳酸菌,開蓋D.乳酸菌,密封

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案