【題目】下列哺乳動物的特征中，與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是 ( )

A. 大腦發(fā)達(dá) B. 體表被毛 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸

【答案】C

【解析】哺乳動物的生殖方式是胎生哺乳，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，胎生是在體內(nèi)發(fā)育，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，大大的提高了幼體成活率，而大腦發(fā)達(dá)、心臟四腔和用肺呼吸與哺乳動物后代的成活率高沒有直接關(guān)系，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為屬于先天性行為的是

A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宮

C. 黑猩猩釣取白蟻 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A表示___過程;經(jīng)過B過程形成了___。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有___(答出兩項即可)等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加___。

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[___]　遮光器　和[___]　反光鏡　。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向___移動至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為________。

（2）A屬于動物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。

（3）B能進(jìn)行光合作用，因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類群的特征主要有________。

（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[ ] ________參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動，多細(xì)胞生物體又是以單個細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�，細(xì)胞是生物體________的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像，欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題。

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。

（2）在菜豆種子中，_____（填序號）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由_____發(fā)育而成的。

（3）植物的根和莖能不斷的伸長，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因為植物體中有_____組織。

（4）圖注③⑥的區(qū)別是：圖注⑥不僅含有_____，還包含有_____。

（5）丙圖中⑩的名稱是_____，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )。

A. 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，如已看到圖1中甲所示的物像，要想看到乙所示的物像，應(yīng)將裝片往右下方移動

B. 圖2中的①具有撕裂食物②具有切斷食物③具有磨碎食物的作用

C. 圖3表示人體在平靜呼吸時的吸氣狀態(tài)，肋間肌收縮，膈肌舒張，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小。

D. 圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)完整，有三條食物鏈，生產(chǎn)者是①，能量來自于⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胎兒在母體的小房子中的示意圖，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化：


（1）人的生命開始于一個被稱為_______的細(xì)胞，出生前胎兒舒適地生活在媽媽肚子的_______里，每時每刻，都能通過臍帶和______從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

（2）人們說嬰兒長得像媽媽，這是生物學(xué)上的遺傳現(xiàn)象。但作為男孩子，體細(xì)胞中的性染色體組成是_____，其中的_____染色體來自爸爸。

（3）父母雙親和嬰兒都是正常人，但嬰兒的爺爺是一個白化病人（白化病是常染色體隱性遺傳病，由a決定，正常膚色由A決定），請判斷一下父親的基因組成是_____，嬰兒的基因組成是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體呼吸全過程，說法錯誤的是（　�。�

A.人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是：組織細(xì)胞→血液→肺泡

B.血液中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞

C.呼吸全過程是指吸氣和呼氣兩個過程

D.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的

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同步練習(xí)冊答案