要組成一個生態(tài)系統(tǒng),必須要具有下列哪些成分?( 。
A.生產(chǎn)者和消費者B.生產(chǎn)者和分解者
C.生產(chǎn)者、消費者、分解者D.生物部分和非生物部分
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成:生物成分和非生物成分.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,即包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.非生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)所有的非生物成分,即包括空氣、陽光、水分、土壤、溫度等.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

要組成一個生態(tài)系統(tǒng),必須要具有下列哪些成分?( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物
(1)連接的食物鏈有
3
3
條,寫出里面任何一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)有毒物質DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是

(3)在一定的地域內,
生物
生物
環(huán)境
環(huán)境
所形成的統(tǒng)一的整體,叫生態(tài)系統(tǒng),圖中草被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,其他動物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
消費者
消費者
若要組成一個生態(tài)系統(tǒng),還要包括分解者和
非生物部分
非生物部分

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
流動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以草為食,青蛙以昆蟲為食.三者的相互關系用如圖表示,圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長表示該生物的數(shù)量越多.請根據(jù)該圖回答有關問題.
(1)A、B、C所代表的生物分別是:A
、B
昆蟲
昆蟲
、C
青蛙
青蛙

(2)如果草被大量破壞,那么開始一段時間內青蛙的數(shù)量會
減少
減少

(3)生物為了獲取
能量
能量
而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈.用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
A→B→C
A→B→C

(4)圖示中的生物若要組成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少 陽光、空氣、水等非生物部分和
分解
分解
者.
(5)一般情況下,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
動態(tài)平衡
動態(tài)平衡
的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定
自動調節(jié)能力
自動調節(jié)能力
.但這種能力是有限的.當外界的干擾超過了一定的限度,生態(tài)系統(tǒng)就會失去其調節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定就會遭到破壞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以草為食,青蛙以昆蟲為食.三者的相互關系用右下圖表示,圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長表示該生物的數(shù)量越多.請根據(jù)該圖回答有關問題.
(1)A、B、C所代表的生物分別是:A
 
、B
 
、C
 

(2)如果草被大量破壞,那么開始一段時間內昆蟲的數(shù)量會
 
,青蛙的數(shù)量會
 

(3)生物為了獲取
 
而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈.用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
 

(4)圖示中的生物若要組成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少
 
、
 
 
等非生物部分和
 
者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個食物網(wǎng),根據(jù)圖回答問題
(1)生產(chǎn)者是:
 
;消費者是
 
 
(舉兩個例子)
(2)該食物網(wǎng)中食物鏈有
 
條,其中最長一條是
 

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位的,但圖中沒有表示出的成分是
 
,它們能夠將有機物分解成
 
供綠色植物利用.包括該成分在內,要組成一個生態(tài)系統(tǒng)還應包括的部分是
 

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,一段時間后,體內有毒物質最多的是
 
最少的是
 

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔和昆蟲之間存在
 
關系;鷹和老鼠之間存在
 
關系.

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