【題目】某地稻田里放養(yǎng)了青蛙,不噴施農(nóng)藥,就獲得了豐收。這一現(xiàn)象說明青蛙的作用是(　　)

A. 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 D. 動(dòng)物能自己制造有機(jī)物

【答案】A

【解析】

生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)。

有些動(dòng)物是某些害蟲的天敵，它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用。青蛙常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲、蚱蜢、黏蟲等為食。某地稻田里放養(yǎng)了青蛙,不噴施農(nóng)藥,就獲得了豐收。這一現(xiàn)象說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用。A正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荷蘭是著名的花卉王國，花卉產(chǎn)量巨大，要在短期內(nèi)大量繁殖鮮花，理想的方法是

A. 種子繁殖

B. 壓條

C. 扦插

D. 植物組織培養(yǎng)

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【題目】顯微鏡放大倍數(shù)越大，物像就越______，視野變______，視野里的光線變______．

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【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物基本特征的是

A. 生物都能生長和繁殖 B. 生物都能進(jìn)行呼吸

C. 生物都有遺傳和變異的特性 D. 生物都能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

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【題目】在調(diào)查校園生物種類時(shí)，正確的做法是（ ）

A. 只觀察不記錄 B. 邊觀察邊記錄

C. 看到自己喜歡的花就摘 D. 為了更好地觀察花壇里的植物，可以踩踏花草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓和蜈蚣的身體都分節(jié)，均屬于節(jié)肢動(dòng)物。 （_______）

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【題目】小明體育課上不小心骨折了，醫(yī)生治理骨折時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)哪里？（ ）

A. 骨密質(zhì) B. 骨膜 C. 軟骨層細(xì)胞 D. 骨松質(zhì)

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【題目】家養(yǎng)蝌蚪要放在水中，而變成小青蛙后要放在潮濕的椰土中，這與其呼吸有密切關(guān)系，蝌蚪和青蛙的呼吸結(jié)構(gòu)依次是（　�。�

A. 皮膚 肺 B. 鰓 肺和皮膚

C. 鰓 肺和氣囊 D. 氣囊 肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于繁殖行為的是（　　）

A. 蜻蜓點(diǎn)水

B. 鳥的筑巢

C. 鸚鵡學(xué)舌

D. 雌雄蛙的抱對正

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