【題目】下圖是青蛙、蝗蟲、蝴蝶發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:
(1)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用____呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為____。
(2)家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲相比其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有____這個階段,其發(fā)育過程稱為____,家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為____不能隨身體的長大其生長。
(3)⑧的形成部位在____,⑩在母體的____內發(fā)育。
(4)人工流產是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內清除,會對母體造成一系列傷害害,甚至導致不孕或死亡,重要的原因是懷孕后胚胎通過____與母體進行物質交換,在清除胚胎時,會對物質交換的部位造成損傷。
【答案】鰓 肺和皮膚 變態(tài)發(fā)育 蛹 完全變態(tài) 外骨骼 輸卵管 子宮 胎盤、臍帶
【解析】
(1)青蛙屬于兩棲動物,生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。
(2)完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲,不完全變態(tài)發(fā)育過程包括卵→幼蟲→成蟲三個時期。
(3)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。
(1)青蛙的幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
(2)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲;认x的發(fā)育過程包括卵→幼蟲→成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。通過對比可見家蠶的發(fā)育有蛹期。昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失。這是適應陸地生活的特點之一。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。
(3)精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵巢產生的卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵。所以⑧受精卵是在輸卵管內形成的。子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。
(4)胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一般情況下,若尿液中發(fā)現(xiàn)蛋白質和血細胞,則腎臟發(fā)生病變的部位最可能是
A. 收集管 B. 腎小球 C. 腎小管 D. 腎小囊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖菜豆種子示意圖,下列判斷正確的是( 。
A.菜豆是雙子葉植物
B.完整地胚由1、2、4組成
C.將來發(fā)育成葉的結構是圖中的[3]種皮
D.在種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質的是圖中[5]子葉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時,它所屬的位置由小到大的順序應是( )
①動物 ②脊椎動物 ③鳥類 ④無脊椎動物 ⑤哺乳動物.
A.①②③
B.①②③④
C.③②①
D.④③②①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,結論是( 。
A. 細菌繁殖需耍漫長的時間 B. 細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產生
C. 細菌由肉湯原有的細菌產生 D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com